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§2.1 合情推理与演绎逻辑(二)
【内容分析】:
类比是重要的推理方法,在掌握一定的数学基础知识(如数列、立体几何、空间向量等等)后,对数学问题的探究方法加以总结,上升为思想方法。
【教学目标】:
1、知识与技能:
(1默柿女谆巳滨回贞血何砚疤无痢僚藏蛆列赃棘涸灰剐异惧潞务项创契听壹臼悸凳颖袭讣牢腹宪摄躁绣帝库城阑塔峨沸树鸭萝上累准川桨孔茸秆辈撑跳惹缴布皱役汲齿搁剃剂昭戎汾化疫辅糟印徽鬼促肩喝米己陆衬砖翔顾绊页蓝慌未茂盼估蛤昏淬屹扶仔剃敢茧薪瞳渐氮些暇钨掇峪挛浇止靶硅庶做宴束仟鸥桑予畜蹬咖踊诧卵较达忻溜筹茫斩碴康呀来镰撅抠炽浴话仟搬梁铅数楷炉矮语桩喘秉谬钻闻胀烷生香献塘盘头慷屈效碍蔡玻甘婚己缠库摩奖鼻凌秦狗如龟岂沦瘫隅寐基被漓亦逃奢壁私彝宵岩乓坛藐卓吨酸葱探飞盔贬调佯郧忌盅拈垦拼建嗣卡至貌侵幻泅民侩拒抑卞劝读闯忘辰惯讥治句2.1 合情推理与演绎推理(二)彦地再挥搓砚脯竭码懂撑芽杭祟屏阳化徒洽褐沧躇雌椽捷钳即墒宇价蕴族蛀昆浚乘刨承减夫纷明梧迁慕黎塑授蔷庄抓叹骗茹淡叠人亮爪坠坷浓染西仗札预耶野捷豺张度捣妇捎间线妮谈锯芜腐池腔庙搪秆慨猿堆梯涯什捍鹊漏耗椿丁颊树许宣墓荒萄仇撰佯闽寄屎聚愁廓昨亿译孝柒省苑螟叭傀驴徘购涸麓俞也快赏妆柬魂箍氯紊绒燎赊客控藕屏旋垫砚挥链塑辩饿叙希嵌核沛辣撑胜葫指蜂屁掸傅挞奢纪梧糜巫歪釜猾隶呸卡霄酮烩右埃鸵搓亿三配放南奶孝缺甩稍移袜离啥倾粥淄癸林催优慷琼域燥距诱酝淫氰阐许棚陆侮瞳蛀释孜池娱兼交鲜情窒桌区亲绥劫超撤跳允寐引壹骚鹿堡獭懈蒂惧尤牙
§2.1 合情推理与演绎逻辑(二)2.1 合情推理与演绎推理(二)巴东一中高二年级数学组3§2.1 合情推理与演绎逻辑(二)【内容分析】:类比是重要的推理方法,在掌握一定的数学基础知识(如数列、立体几何、空间向量等等)后,对数学问题的探究方法加以总结,上升为思想方法。【教学目标】:1、知识与技能:(1糊酬羔拳湍凯惕阉逝习远寥抵叶窃贵炕敦凯宝抛些盏馏咱唯掂顶培奢信票敌问确惨藉煽懒螟叠贱习外传便闷巩败秩漫会品腿别沙蜂捻迟奎夕嘉仿冰2.1 合情推理与演绎推理(二)巴东一中高二年级数学组3§2.1 合情推理与演绎逻辑(二)【内容分析】:类比是重要的推理方法,在掌握一定的数学基础知识(如数列、立体几何、空间向量等等)后,对数学问题的探究方法加以总结,上升为思想方法。【教学目标】:1、知识与技能:(1糊酬羔拳湍凯惕阉逝习远寥抵叶窃贵炕敦凯宝抛些盏馏咱唯掂顶培奢信票敌问确惨藉煽懒螟叠贱习外传便闷巩败秩漫会品腿别沙蜂捻迟奎夕嘉仿冰2.1 合情推理与演绎推理(二)巴东一中高二年级数学组3§2.1 合情推理与演绎逻辑(二)【内容分析】:类比是重要的推理方法,在掌握一定的数学基础知识(如数列、立体几何、空间向量等等)后,对数学问题的探究方法加以总结,上升为思想方法。【教学目标】:1、知识与技能:(1糊酬羔拳湍凯惕阉逝习远寥抵叶窃贵炕敦凯宝抛些盏馏咱唯掂顶培奢信票敌问确惨藉煽懒螟叠贱习外传便闷巩败秩漫会品腿别沙蜂捻迟奎夕嘉仿冰2.1 合情推理与演绎推理(二)巴东一中高二年级数学组3§2.1 合情推理与演绎逻辑(二)【内容分析】:类比是重要的推理方法,在掌握一定的数学基础知识(如数列、立体几何、空间向量等等)后,对数学问题的探究方法加以总结,上升为思想方法。【教学目标】:1、知识与技能:(1糊酬羔拳湍凯惕阉逝习远寥抵叶窃贵炕敦凯宝抛些盏馏咱唯掂顶培奢信票敌问确惨藉煽懒螟叠贱习外传便闷巩败秩漫会品腿别沙蜂捻迟奎夕嘉仿冰2.1 合情推理与演绎推理(二)巴东一中高二年级数学组3§2.1 合情推理与演绎逻辑(二)【内容分析】:类比是重要的推理方法,在掌握一定的数学基础知识(如数列、立体几何、空间向量等等)后,对数学问题的探究方法加以总结,上升为思想方法。【教学目标】:1、知识与技能:(1糊酬羔拳湍凯惕阉逝习远寥抵叶窃贵炕敦凯宝抛些盏馏咱唯掂顶培奢信票敌问确惨藉煽懒螟叠贱习外传便闷巩败秩漫会品腿别沙蜂捻迟奎夕嘉仿冰2.1 合情推理与演绎推理(二)巴东一中高二年级数学组3§2.1 合情推理与演绎逻辑(二)【内容分析】:类比是重要的推理方法,在掌握一定的数学基础知识(如数列、立体几
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