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教育新闻;教育部:
中考改革“两考合一” 克服“唯分数论”
;针对“唯分数”“机械记忆”“加分项目不合理”等高中阶段学校考试招生制度表现突出的问题,教育部发布了《关于进一步推进高中阶段学校考试招生制度改革的指导意见》,要求到2020年左右初步形成基于初中学业水平考试成绩、结合综合素质评价的高中阶段学校考试招生录取模式。
综合改革试点从2017年之后入学的初中一年级学生开始实施。试点之外的其他地区,可以继续按照现行的招生录取方式进行招生。;考试内容:减少单纯记忆、机械训练性质的内容;
成绩呈现方式:提出可以采用分数、等级等多种形式呈现,克服分分计较,避免过度竞争。??
考试科目构成:语文、数学、外语为基础学科,统一作为录取计分科目;体育也纳入录取计分科目,科学确定考试分值或等第要求,引导学生加强体育锻炼。
“全??开考”:不是把所有的考试科目都纳入录取计分总成绩。在每门课合格的前提下,给学生一定的自主选择录取计分科目的机会,让学生可以选择除语文、数学、外语、体育之外的其它“录取计分科目”,要文理兼顾,发展学生优势特长。;综合素质评价将作为招录依据;减少并严控加分项目;
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