夹球前进教案.doc

夹球前进教案 篇一：中班游戏活动教案《.夹球一起走》 中班游戏活动教案：背夹球 【活动目标】 1、增强幼儿的团结合作水平 2、培养幼儿的身体协调能力和灵活性 【活动准备】 皮球2个、录音机、磁带 【活动过程】 一、预热活动 播放音乐《健康歌》，让幼儿根据音乐自由地做身体舒展活动，注意让幼儿做各个关节的活动。 二 、激趣导入 今天老师和小朋友们做一个关于小动物走路的游戏，请一位小朋友和老师一起做。师：看一看，我们是怎样走路的？（横着走） 那么哪一种小动物是横着走路呢？（螃蟹） 三、与球宝宝共同做游戏活动 师：今天老师请来了一位小客人和我们一起做游戏，出示皮球。让我们和球宝宝共同做这个游戏好吗？ 幼儿：好。 师：在游戏之前，请两个小朋友用背夹上球学一学螃蟹走路，试一试怎样做球既不掉下又走得快 幼儿：手拉手，同时用力夹着球，同时迈步，两个夹球的小朋友不能一个高一个矮。师：小朋友说得很好，这就要求小朋友在游戏的过程中齐心合力、相互配合，在迈步时小朋友可以喊着口号，这样就能做到同时迈步，同时停止。 1、老师介绍游戏的玩法 将幼儿分成两队，每两人一个小组，站在同一条起点线上，以哨声为准，到达终点后原路返回，交给下一组小朋友，依次进行，最先完成一轮的一队获胜，途中皮球掉下来，应放回身体原位继续前进。 2、游戏开始 教师发出指令，幼儿出发。游戏过程中，教师要随时指导幼儿注意活动安全，保证游戏的顺利进行。 3、游戏评价 游戏结束后，对配合默契的幼儿进行表扬、鼓励，游戏应反复进行。在幼儿熟练游戏后，增加难度，放上障碍物蛇行穿过障碍物。 四、拓展活动 幼儿听音乐做放松活动。 篇二：夹球前进 亲子游戏 蕾蕾二班 “夹球前进”游戏规则 名称：夹球前进 玩法：宝宝用双脚夹着球，妈妈（爸爸）抱起宝宝；走到对面三朵向日葵花绕过返回，先到终点为胜。 规则：宝宝用双脚夹着球不能掉下，（如掉下重新走）；妈妈（爸爸）抱着宝宝，不能放下，一口气抱到终点。 材料：向日葵15朵，皮球5个。 篇三：体育教案夹球接力 三年级体育课教案夹夹球接力 墩尚尚小学 胡兰花 20013.2 1 / 1 1 / 1