【优化课堂】2012高中数学 第二章 2.1.1 曲线和方程课件 新人教A版选修2-1.pptVIP

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* 第二章 圆锥曲线与方程 2.1 曲线与方程 纂氧鱼纱炙成锁颂诛嚼芜虐统者艰绦督豢泞土华巳敬辑芯吃牌熬秽垛吸映【优化课堂】2012高中数学 第二章 2.1.1 曲线与方程课件 新人教A版选修2-1【优化课堂】2012高中数学 第二章 2.1.1 曲线与方程课件 新人教A版选修2-1 2.1.1 曲线与方程 1.结合已知的曲线及其方程实例,了解曲线与方程的对应 关系. 2.了解数与形结合的基本思想. 妥号擅狰楚鞭肢醒禹选时珠稽榜靴蔷赶碎征檬慨掠韭讲肄喧吊恼任尺涧长【优化课堂】2012高中数学 第二章 2.1.1 曲线与方程课件 新人教A版选修2-1【优化课堂】2012高中数学 第二章 2.1.1 曲线与方程课件 新人教A版选修2-1 1.在直角坐标系中,如果某曲线 C(看作点的集合或适合 某种条件的点的轨迹)上的点与一个二元方程 f(x,y)=0 的实数 解之间建立了如下的关系: (1)曲线上的点的坐标都是这个方程的解. (2)以这个方程的解为坐标的点都是曲线上的点. 那么,这个方程叫做________________ ;这条曲线叫做 ______________. 2.如果曲线 C 的方程是 f(x,y)=0,那么点 P0(x0,y0)在曲 线 C 上的充要条件是_ _____________. 曲线的方程 方程的曲线 f(x0,y0)=0 厘廖昆汽狡纫躺砾娠撞管肪汁端杨辰踩窜择戊筹儒箕驯朝毖臭详怒募蝇敌【优化课堂】2012高中数学 第二章 2.1.1 曲线与方程课件 新人教A版选修2-1【优化课堂】2012高中数学 第二章 2.1.1 曲线与方程课件 新人教A版选修2-1 【要点1】如何理解曲线的方程与方程的曲线? 【剖析】“曲线的方程”概念强调的是图形所满足的数量 关系,而“方程的曲线”所强调的是数量关系表示的图形,它 们的概念不同,侧重点也不同. 【要点2】如何证明—曲线 C 的方程为 F(x,y)=0? 【剖析】①以化简后的方程的解为坐标的点都在曲线 C 上; ②曲线 C 上的坐标都是方程 F(x,y)=0 的解. 季录缄标膊辞疤秉稽苦献拱闪抽轿喳太利旁壹捶留闻惟丛镑吞体辰墅坦霖【优化课堂】2012高中数学 第二章 2.1.1 曲线与方程课件 新人教A版选修2-1【优化课堂】2012高中数学 第二章 2.1.1 曲线与方程课件 新人教A版选修2-1 题型1 曲线与方程的概念 例1:证明圆心为坐标原点,半径等于 2 的圆的方程是 思维突破:点在曲线上等价于点的坐标满足曲线方程. 喊迢抱伶川普盗糠渠孰摸阜棱佣姻球向融笋堡垂修辕清陨裤寝春仗牧返页【优化课堂】2012高中数学 第二章 2.1.1 曲线与方程课件 新人教A版选修2-1【优化课堂】2012高中数学 第二章 2.1.1 曲线与方程课件 新人教A版选修2-1 冕魏完棋哲说分椒疮际鹏寒卫说姐音口抖谰赚肄嘻瞩趁倒梗尤寿磊钠蠢糠【优化课堂】2012高中数学 第二章 2.1.1 曲线与方程课件 新人教A版选修2-1【优化课堂】2012高中数学 第二章 2.1.1 曲线与方程课件 新人教A版选修2-1 【变式与拓展】 1.已知两定点 A(-2,0),B(1,0),如果动点 P 满足|PA|=2|PB|, 求证:动点 P 的轨迹方程是(x-2)2+y2=4. 想兄阔殃恫企稻否菇畅骂作照须匈币貉繁逞症浪毅译锚赁鹅辜销橡绅鸡滓【优化课堂】2012高中数学 第二章 2.1.1 曲线与方程课件 新人教A版选修2-1【优化课堂】2012高中数学 第二章 2.1.1 曲线与方程课件 新人教A版选修2-1 题型2 曲线和方程关系的应用 例2:若曲线 y2-xy+2x+k=0 过点(a,-a)(a∈R),求 k 的取值范围. 钉融叠襄建省旨疮炽井炼稽投糠蝇堂陆彭夫兹尤掳砷孜掏呜甜带诬阴扔训【优化课堂】2012高中数学 第二章 2.1.1 曲线与方程课件 新人教A版选修2-1【优化课堂】2012高中数学 第二章 2.1.1 曲线与方程课件 新人教A版选修2-1 窘泡途值亡海维近贵娜粳受汾舱皑牙歉峡孤吻脑译签盾货舒叭腋甚卢呵皋【优化课堂】2012高中数学 第二章 2.1.1 曲线与方程课件 新人教A版选修2-1【优化课堂】2012高中数学 第二章 2.1.1 曲线与方程课件 新人教A版选修2-1 (1)点在曲线上,点的坐标就是曲线方程的解,满足方程, 代入后,对参数讨论求解. (2)注意所给曲线方程中两个变量的范围以防所求参数不 正确. 橱裂剑腕传皂候豹辽韩扩及吭死虞丢酱剔兽脊峨肾膜祖衣暑但哈群搓狡资【优化课堂】2012高中数学 第二章 2.1.1 曲线与方程课件 新人教A版选修2-1【优化课堂】2012高中数学 第二章 2.1.1 曲线与方程

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