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高一数学教学案 教学时间:10.29 教案序号：25
实数指数幂及其运算
班级 姓名 学号 设计人：贾仁春 审查人：孙慧欣
一．教学目标：
1 理解分数指数幂的概念及有理指数幂的意义；
2 掌握有理指数幂的运算性质。
二．学习重点难点:
1 重点：分数指数幂的概念及分数指数幂的运算性质；
2 难点：根式的概念及分数指数的概念。
三．课前自学:
（一）知识梳理
学点一 整数指数
1．
幂指数
定义
底数的取值范围
正整数指数
零指数
负整数指数
2．正整数指数幂的运算法则
（1） ，
（2） ，
（3） ，
（4） 。
学点二 分数指数幂
1．n次方根的概念 .
2．n次算术根的概念 .
3．根式的概念 .
4．正分数指数幂的定义
； .
5．负分数指数幂运算法则
.
6．有理指数幂运算法则
； ；
学点三 无理指数幂
一般地，当a0，为任意实数时，实数指数幂都是有意义的。
无理指数幂的运算性质同有理指数幂运算法则。
（二）自学检测
1．填空
（1） ， （2） ，
（3） ， （4） ，
（5） ， （6） .
2． 的值是（ ）
A. B. C. D.
（三）典型例题解析
例1 化简下列各式
（1）； （2）；
（3）； （4）；
（5）； （6）；
（7）.
已知求下列各式的值
（1）； （2）； （3）
四．课堂导学
（一）重难点突破：
1当所求根式含有多重根号时，要搞清被开方数，由里向外用分数指数幂写出，然后再利用性质运算；
2．解题时要注意从整体上把握代数式的结构特点，先化简后计算.
（二）当堂检测
1．下列各式运算错误的是（ ）
A.
B.
C.
D.
2. 的结果为( )
A. B. C. D.
3．若x2，则的值为 .
4．计算
（三）课堂小结
1．整数指数幂，分数指数幂，无理指数幂的意义及运算；
2．能够利用有关的运算性质进行化简求值。
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