浅析高校思想政治教育转向策略.docVIP

　　浅析高校思想政治教育转向策略 这是一篇高校思想政治教育转向策略，实现思想政治教育工作的微转向，并不意味着对传统手段的抛弃，而是要注重微话语思想政治教育与传统教育方式相结合，让我们一起来看看具体内容吧! 一、微时代对大学生的影响 1.微时代影响下的大学生行为特征和语言特点 传媒大师麦克卢汉说过，每一种新媒介的产生与运用，都宣告一个新时代的来临。随着信息技术的迅速发展，媒介生态环境正在发生着翻天覆地的变化，尤其是微博、微信等新媒体的异军突起，重塑了社会的舆论生态，宣告了微时代的悄然到来。[1]微时代大体上有以下传播特点:一是信息发布和传播简单、便捷，可以随时随地发布和传播消息;二是信息传播形态丰富、多样，传播模式呈现出复合升级态势;三是信息传播者的随意性，使信息碎片化特征明显;四是多种网络融合、信息平台多元支持，数字技术发展造就了传播活动的无限中心化、扁平化及长尾效应。微时代正改变着人们的思维和生活方式，信息传播方式的巨大变化给人们的生产生活带来了深刻变化。这种微生活方式也已经或逐渐成为大学生的生活文化、生活习惯甚至生活态度，也促成了大学生在接受教育时偏向于内容上的轻松活泼、表达上的多元对话和形象上的休闲舒适。与此同时，以微博为代表，以短小精练作为文化传播特征的微语言也因微时代得以强势出现在网络之外的各个领域，成为现代汉语中最有活力、最具有创新性，同时又最具有颠覆性的特色语言。[2