浅谈高职高专生发散性思维的话题作文创新.docVIP

　　浅谈高职高专生发散性思维的话题作文创新 　　一、话题作文的特点 　　话题作文是以话题为思维起点作发散性思考;借助材料理解话题,进行立意构思;按话题内容满足开放性思维的内需,突出自己擅长的写作文体。 　　1.相关性 　　话题作文必须与话题相关,一般情况下,话题作文的要求只规定话题的范围,而不限定作文的主旨。 　　2.自由性 　　这是话题作文最大的特点。考生在题目、选材、文体、想象空间上有极大的自由性和自主性。 　　具体表现为以下几点: 　　(1) 题目自由。所给话题可以不作题目,考生可以自拟题目。但所拟之题最好能体现文体的特点。 　　(2) 选材自由。只要是选择与话题相关的写,都有效。 　　(3) 文体自由。话题作文大都要求除了诗歌外,考生可自由选择记叙文、说明文、议 论文 或戏剧等文体。 　　(4) 想象自由。话题作文在题目、选材、文体等所赋予考生广泛的自由度也使考生有了更广阔的想象空间。但要注意想象深度。总之,话题作文缩小了对考生的限制,提供了更多的选择余地和想象空间。考生可以在作文中最大限度发扬自己的长处,写出自己的个性,体现出自己的创造力。 　　3.形象性 　　“话题”式作文就是要让学生驰骋于形象思维的空间,表现中学生丰富的联想与想象能力。因为“话题”式作文更有利于形象思维的涌动,学生尽可以放开手脚,海阔天空,任意翱翔。他们可以充分展示自己的想象的