第三动物体结构层次知识品悟（.docVIP

第三 动物体的结构层次 知识品悟( 品悟目标 1、说出细胞分化、组织概念、组织的形成 2、识别人体的四种基本组织 3、说明人体的结构层次 二、重点与难点 （一）重点 1、识别人体的四种基本组织 2、说明人体的结构层次 （二）难点 1、组织形成的理解 三、导入 细胞分化形成组织，结合现实问题带领学生走进教学中。 品悟过程 （一）、阅读课本59-60页的内容并结合60页图12—12，完成下列问题： 1、什么是细胞分化？（要求：从课本上标画并记住） 2、什么叫组织？人体的基本组织有 、 、 和 。（要求：从课本上标画并记住） 3、简要描述人体四种组织形成的过程。（要求：用自己的话说出） （二）、组织进一步形成器官 阅读课本64页第一段，完成下列问题： 什么是器官？请举例说出。（要求：从课本上标画并记住） （三）、器官构成系统和人体 阅读课本62页后两段，完成下列问题： 什么是系统？人体是如何完成复杂的生命活动的？ 如果从微细到宏大的顺序来描述，人体的结构层次如何？ 课堂达标练习 1．在发育过程中，有些细胞各自具有了不同的功能，它们在形态，结构上也逐渐发生了变化，这个过程叫作（ ） A、 B、