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  • 2017-08-07 发布于湖北
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南京市教学研究室------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 关于举办南京市小学语文教师课外阅读指导 “班级故事”讲述评比的通知 各区县教育局教研室(教师进修学校): 为进一步推进小学生课外阅读,提升小学生的阅读兴趣、阅读质量,提高我市小学生的综合素养,拟举办南京市小学语文教师课外阅读指导“班级故事”讲述评比活动。 指导思想: “班级故事”讲述基于已在全市推进的小学生课外阅读系列活动“寻找我爱的书,共读对话的你”,倡导在日常教育教学活动中推进全体学生进行广泛阅读;倡导简单有活力、能持续的阅读经历;倡导师生共读,进行广泛而有深度的交流。 活动主题: “寻找我爱的书,共读对话的你” 三、评比办法: 讲述内容:教师在班级里组织学生开展的“寻找我爱的书,对话共读的你”的真实故事。 讲述要求: 故事讲述时间为5-10分钟,不可超时。 配合讲述须呈现平时活动的音像、文字等资料,资料真实。 讲述不需面面俱到,可

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