《大课堂好学案》人教版语文九年级下册写作审题和立意(导学案).docx

【目标导航】写作审题和立意1.掌握作文审题、立意的基本步骤和方法。2.学以致用，能较为精准地审题、立意，进一步提高写作实战能力。3. 养成多角度、多方面分析材料的好习惯，培养对祖国语言文字的热爱之情。【课时安排】2课时。【课时分配】建议第一课时进行作文指导与写作，第二课时进行批改、评讲、修改。[来了解作文文题，熟悉作文要求，搜集相关素材，为习作做准备。一、从以下作文题中任选一到两个，仔细审题，写出你对题目的理解。1.寻找2.长大的感觉3.赠人玫瑰，手有余香4.其实很简单二、阅读下面的材料，按要求作文。有一位老人，他喜欢坐在小镇外的林荫道边。一位风尘仆仆的旅行者问他：“这个镇里住的是什么