泡泡的文章中漏写了部份的国字与注音请你帮她补上去并将答案写.DOC

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泡泡的文章中漏写了部份的国字与注音请你帮她补上去并将答案写

五年級( )里( )號 姓名:( ) 一、填上文章中空格的國字及注音。答案請填於□裡。(每格1分,共20分) 勇擊鱷魚救愛子 改編自讀者文摘 在二○一三年一個天,五十歲的商業攝影師喬.威爾許帶着六歲的兒子喬伊,從佛羅里達州 龐帕諾海濱市的家來到大沼地的野生動物保護區玩。那天兒子的學校放假,喬打算帶兒子一起到大沼澤划獨木舟。喬以前不曾冒險進入沼澤區中,畢竟頭有鱷魚人盡皆知的事。為防萬一,他還事先研究過遇上鱷魚該如何應變。喬,轉頭看小吃攤,櫃檯上獨木舟出租規定,,原來喬伊在近草叢區,倒栽蔥水。喬連忙轉身,正好看到兒子的右臂卡在鱷魚嘴。他估計那條鱷魚至少有二點四公尺長,九十公斤重。喬奔向兒子,衝進大約一公尺深的水,感覺時間彷。喬伊掙扎,還一邊尖叫。喬用左手抱住兒子的胸,把他拉向岸邊,同時用右手搥打鱷魚的口鼻,但使盡全力,感覺卻像打在磚塊上般,,連縮一下都沒有。 喬繼續重擊鱷魚的頭部,猛踢鱷魚的肚子三、四下之後,鱷魚終於鬆口,滑回水中。喬抱起兒子,發現僅僅從肩胛骨到手腕有一些割傷破皮,竟然沒有穿刺傷。喬謝過那位陌生便急忙衝回家,附近醫院的醫生檢查喬伊沒事,倒是喬的手輕微扭傷。同一時間,那條鱷魚依照佛羅里達魚類暨野生動物保護委員會的規定,在沼澤遭到殺。 喬對兒子的恢復力大感意外。事故發生後一週,喬伊全班去某處野生動物收容中心參觀,老師後來告訴喬,他留心喬伊在鱷魚區活動的樣子,和其他男孩完全沒有…還… (農曆春節): 2唯有… 才能…(欣賞音樂會): 3當…就…(校外教學活動): 三、改錯測驗:圈出錯誤的字並寫出正確答案。(每字1分,共11分) 1、藝術家梵谷從小受到經營畫廊的父親勳陶,十分善長於繪畫。他常喜歡和致友高更ㄧ同研究繪畫技巧和創作風格,雖然他的風格特異,卻不在乎他人嘲笑,而且他的弟弟西奧對他非常祟拜並資助他的創作。他常說在美術的世界裡從來都不會感到寂莫。最後梵谷因精神疾病而離世,卻使後人對他有無限的踮記。 【 薰 】【 擅 】【 摯 】【 崇 】【 寞 】【 惦 】 2、迎曦門是新竹具有代表性的建築,城門口立了一塊石盃,這是個很重要的考古資料。考古學家根據它上面文字記載,伴斷出新竹的建城歷史,在時代變蹮下非常具有歷史的意義,所以它成為新竹人的寶。在護城河兩旁走道是人們休閒的地方,樹上的鳥兒啁啾和漴漴的流水聲,伴隨街道暄囂的人車聲,建構了一幅城市繁榮熱鬧的景象。 【 碑 】【 判 】【 遷 】【 淙 】【 喧 】 四、課文理解題:(每題2分,共20分。) 1(2)火星人,你好嗎?文章內容主要傳達我們什麼?火星資源探測獲得很高的評價。 人類因具有好奇心和嘗試探索的精神,所以能開創新文明。火星上蘊藏豐富的礦產資源,值得投注心力探勘。人類想研究火星文明並考慮殖民。 2(4)在溪谷間的野鳥一文中,有關溪鳥的生態描述,下列何者不正確? 魚狗發現獵物時,會像箭一樣射入水中,然後銜著小魚飛出水面 鉛色水鶇的領域性很強,會攻擊入侵者 溪鳥多定居在一個固定的河域 河烏會站在石頭上等小魚游出河面捕捉。 3(4)在泥土ㄧ詩中,「不在意遠方城市的文明/怎樣嘲笑」,吳晟想要表達的意涵什麼? 說明城市人用嘲笑語氣對待農人。 形容母親的個性樂觀,被嘲笑也不在意。 強調城市的繁榮進步,不是農村比得上的。 母親不在乎城市的誘惑,堅持守護家園。 4(2)王維的作品被讚為「詩中有畫,畫中有詩」,他的原因是? 他的專長是作畫,又 很會寫詩。 他擅長用眼前所見畫面來呈現內心的情感。 他常會在畫作旁題 詩創作。 他喜歡在山水樹林裡作詩、畫畫。 5(3)閱讀小說不僅經歷不同人生,也能探索有趣的故事,當我們在閱讀時可以從以下重 點著手,以下哪一項不正確?把握故事情節 揣摩小說中角色形象 書名的 創造性 體會場景的描寫。 6(2)溪谷間的野鳥的作者劉克襄,綽號「鳥人」,他是個社會寫實作家 自然觀察作 家 海洋保育作家 農園風情作家。 7()()()填入答案代號(每格分共分)「陰」影/樹「蔭」 差「距」/「鋸」木頭 華「裔」/衣「裳」 參「差」/誤「差」。。 2(2)「御風而進」的「御」是什麼意思 ? 使用 指揮、控制 皇帝使用的物品  卸下。 3(4)下列「執」的字義,哪一個和其他三者不同? 爭「執」 「執」意 固「執」  「執」行。 4(1)下列有關「指事」的敘述,何者錯誤?ˉ大多用簡單的線條描畫物體特徵,使人一看就知道它表示什麼。ˉ是中國文字造字的一種方式ˉ「寸、刃」為指

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