2014年高考复习硫与其化合物精华版.pptVIP

硫及其化合物 ;1.硫在自然界中的存在及其物理性质;二、化学性质;请写出硫分别与浓H2SO4、浓NaOH共热反应的 化学方程式，并说出硫体现的是什么性质？;问题导思：如何比较S与Cl2的氧化性强弱？ ①Cl2+H2S S↓+2HCl ②2Fe+3Cl2 2FeCl3 ③Fe+S FeS ④Cu+Cl2 CuCl2 ⑤2Cu+S Cu2S;1．二氧化硫 (1)SO2的物理性质 ①颜色、状态：SO2是一种 色、有 气味的气体。 ②溶解性：SO2 溶于水，且易液化。 ③毒性：SO2有毒，尾气中的SO2用 溶液吸收。 ④密度：SO2的密度比空气的 ，收集SO2用 法。;（2）、SO2的化学性质 A．具有酸性氧化物的通性 ①SO2与水反应生成H2SO3， 化学方程式为_____________________。 ②使指示剂变色：SO2能使石蕊试液变 色。 注意：SO2不能使指示剂褪色。 ③与碱反应 当NaOH足量时，反应的化学方程式为 ________________________________； 当NaOH不足量时，反应的化学方程式为 _____________________________。;④可与碱性氧化物或某些盐反应 SO2与Na2SO3溶液反应生成NaHSO3，化学方程式为?___________________________ B．氧化性 将SO2通入到氢硫酸(H2S)溶液中： ①反应的化学方程式为 ； ②实验现象：产生 。 C．还原性 ①SO2被O2氧化成SO3的反应的化学方程式为__________________。;②SO2的水溶液能被X2(Cl2、Br2、I2)氧化，如SO2能使溴水褪色，反应的化学方程式为____________________。 ③SO2能使酸性KMnO4溶液的紫红色褪去，反应的离子方程式为 。 D．漂白性 SO2＋H2O＋有色物质→不稳定的无色物质，加热又变成有色物质。;[小结] 漂白原理的比较;;思考：（1）设计方案鉴别SO2和CO2;[拓展] 三氧化硫的性质;【巩固练习1】 将按等物质的量的SO2和Cl2混合后的气体溶解于适量的蒸馏水中，再滴入含有品红和Ba(NO3)2的混合溶液，则发生的实验现象是  ①红色溶液很快褪色　 ②红色溶液不褪色 ③有白色沉淀生成 ④溶液仍然透明 A.仅①和④　 B.仅①和③ C.仅②和③　 D.仅②和④ ;【巩固练习3】不论以何种比例混合，将甲和乙两种混合气体同时通入过量的丙溶液中，一定能产生沉淀的组合是;B; 硫酸是具有 、 的二元强酸。纯净的硫酸为 色、 状液体，密度比水大，可以任意比例溶于水，溶解过程中伴随有 现象。因此，浓硫酸稀释时，只能 ，并不断 。 ;（2）浓硫酸的特性;②脱水性：将有机物(包括木材,布匹,皮肤,糖类等)中的氢元素和氧元素按照2比1的比例(以水的形式)脱去 ;【思考】浓硫酸具有: A. 强酸性 B. 强氧化性 C. 高沸点、难挥发性 D. 脱水性 E. 吸水性 (1) 用NaCl固体和浓H2SO4在加热条件下制氯化氢气体。 ( ) (2) 用磷矿粉〔主要成分Ca3(PO4)2〕和硫酸反应制磷酸。 ( ) (3) 热的浓硫酸分别与铜片、铁片等反应 ( ) (4) 蔗糖遇浓