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江苏省盐城市时杨中学高三数学一轮复习导学案幂函数幂函数
《幂函数》
【学习目标】
了解幂函数的概念;了解幂函数与指数函数的区别;会画常见的幂函数的图象,通过观察,总结出幂函数的变化情况和性质,培养学生的抽象概括能力.
【问题情境】
1.如何定义幂函数?
2. 常见幂函数的性质?
3、思考:指数函数与幂函数的区别与联系?
[来源:学|科|网] (2)
(3) (4)
例2、比较下列各组数的大小
(1)
(2) [来源:学科网]
例3已知幂函数在(0, +∞)为减函数,已知f(x)是对数函数且.(1)求g(x),f(x)的解析式;(2)若实数a满足f(2a-1)<f(5-a),求实数a的取值范围.
【课堂检测】
1.下列函数中,是幂函数的是( )
A、 B、 C、 D、
2. 若一个幂函数的图象过点,则的解析式为 [来源:Z#xx#k.Com],则使为奇函数且在单调递减的的值的个数是( )
A、1 B、2 C、3 D、4
4、为得到函数的图象,只需将幂函数 ( )
A、向左、向下分别移动1个单位; B、向左、向上分别移动1个单位;
C、向右、向下分别移动1个单位;D、向右、向上分别移动1个单位
5、画出函数的图象,并指出其奇偶性,单调性。
[来源:Zxxk.Com][来源:学,科,网]的是( )
2、下列函数中是偶函数的是( )
,,,
3、已知函数是幂函数,求实数的值。
4、下列函数中,在上单调递减的是( )
5、函数的定义域是 ,单调递 区间为
[来源:Zxxk.Com]
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