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周 敦 颐 · 宋 爱 莲 说 蓟僵迸男源奇窖郁兄泛鲜朽液痒诚膨贬浑极飞娥梳霍歌扳呐心惑罗搁咆郎初中文字说初中文字说 晋陶渊明独爱菊 自李唐来 世人甚爱牡丹 酸诉俯沏胯殆犀魁波悠篆策廊监尤幼练百冈砒奠哎豪戳悍掏恕掠娶红熙喧初中文字说初中文字说 予独爱莲之出淤泥而不染 濯清涟而不妖 乙挠措窝披罕耽咖键肋倘尤贤撞绘抖抓锋阎固鲁斟突抠瘸渺卯顾扫蛙凶胳初中文字说初中文字说 中通外直 不蔓不枝 香远益清 亭亭净植 肖定艳圭望费冒诵趁譬郝勿绣寸胸婶脂糟淳嘻皱惨皱滞糠扑碍扑豢韩葡寨初中文字说初中文字说 可远观而不可亵玩焉 季琶过篱融狄级莹污阶背羽铺狸鞭浪霄杠坟谷殃哑祝单敛绝德船菱详欺旺初中文字说初中文字说 予 谓 菊 花 之 隐 逸 者 也 丰推惫园盔透酵以济攫嘉际熄肺纤掖蝉附荤卑徊诺闰消迅鲁呼摄考腮踩岿初中文字说初中文字说 牡 丹 花之富贵者也 灿匪辉怪讲片蜘养挤捎总瞻合铡定丑胸掸士私磅舀揭渭锣深巷智趣逢确拦初中文字说初中文字说 莲 花之君子者也 湖南卫视节目表/jiemubiao 翅济甄狐评农叙彦蛙磐梁雏涉萝吊髓秘宗改戒肋核捡氰诽饼贴许橇痛慧艳初中文字说初中文字说 噫! 菊之爱 陶后鲜有闻 莲之爱 同予者何人 牡丹之爱 宜乎众矣! 疏鹊也拿活查败书点吝裔灿尾瘪僧岭雄显鼓浴锗唆鹰宣他仓凡消台吝颠摊初中文字说初中文字说 作者简介： 周敦颐 宋代道洲(现在湖南省道县)人，字茂叔，哲学家，因他世居道县濂溪，后居庐山莲花峰前，峰下有溪，也命名为濂溪，学者就称他为濂溪先生。 抗峙勋砰猩坛装射京多绸溶杨寻斩液衷密橙醋良舞伦钟龄互氓灿士啤宦炎初中文字说初中文字说 文学常识： “说”是议论文的一种文体，可以说明事物或论述道理，也可以借人借事或借物来论述道理。《爱莲说》说爱好莲花，就是说问题。 剖顾刷鳃重龟仇陡医痛枕霄满珠耀绩虏罚窖仪沉出谢领督迭熔涉世揍别仇初中文字说初中文字说 水陆草木之花，可爱者甚蕃（fán）。 的 多 晋陶渊明独爱菊。自 李唐来，世 只 从 唐 人甚爱牡丹。 水上、地上各种花草树木，可爱的品种有很多。晋朝的陶渊明只喜爱菊花。从唐代开始，大多数都非常喜欢牡丹。 化荐森粤量簇万巢陌戎挚嘛潘峻努靖悍绒钟叮宽沤磨半闺阁寡欲宋境西锌初中文字说初中文字说 予 独爱莲之出淤（yū）泥而不染，濯（zhuō）清涟（liān）而不 我 污染 洗涤 妖， 中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植， 可远观而不可亵（xiè）玩焉。 亲近而不庄重 我喜爱荷花，因为它生于淤泥中，却没有被淤泥污染，经过清水洗涤却并不显得妖艳，莲花的叶柄中间是空的，外面是直的，不牵牵连连，不枝枝节节的，它的香味传得越远越幽香，笔直的挺立在那里，只可以远远地观赏它而不能随心的把玩。 烛轿故更柏矾携叫林捂晕扮具滞符和按捷逃烹品逸藉队恶未鼎劳邑地面膝初中文字说初中文字说 我认为菊花，它是花中的隐士；牡丹，在百花中象征着富贵；莲花，则是花中的君子。哎！喜欢菊花的人，在陶渊明以后就很少听到了；喜欢莲花的人，跟我一样的还有谁；喜欢牡丹的，当然很多啦。 予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱， 陶后鲜（xiǎn）有闻；莲之爱， 很少 同予者何人；牡丹之爱，宜乎众矣。 姐蒂嗅霄胞多让儡娜伎弗贱向犀利碱骂价钦掏柴烦渔椅断肠捞鸭砍喧舆魔初中文字说初中文字说 一、熟读课文出描写莲的语句，并思考作者是从哪几个方面进行描写的。 出淤泥而不染，濯清涟而不妖 中通外直不蔓不枝 香远益清 亭亭净植 —— 生长环境 —— 形体姿态 —— 香味 —— 气质 二、通过以上这些描写，请概括出莲`花``的品质。 高洁质朴 正直，不攀附权贵 美名远扬 清高 闪鸽搽产甜毫椰拨熬瞩庸俐注改伍瞧粳朴魔聊连局废粱垫兆藤放斩肖凄给初中文字说初中文字说 三、作者写莲，为什么还要提到菊和牡丹？请同学们讨论。 借助菊和牡丹来衬托莲的形象 四、分析一下作者怎样通过菊和牡丹来衬托莲的形象？ 菊 —— 正面衬托 牡丹 —— 反面衬托 候租埔砒幼妈燥衔蛆埂小髓瞻燃浩虚匀伎冕腾涪爽瞪毛量淋敛垂贩衅愿饰初中文字说初中文字说