2015福师《教育学》在线作业二.docVIP

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  • 2017-08-05 发布于重庆
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2015福师《教育学》在线作业二

福师《教育学》在线作业二 一、单选题(共 15 道试题,共 30 分。) 1. 必须把教育摆在优先发展的战略地位思想的提出始自党的____ A. 十五大 B. 十四大 C. 十三大 D. 十二大 正确答案:B 2. 结构主义课程理论的代表是____ A. 杜威 B. 怀特海 C. 布鲁纳 D. 克伯屈 正确答案:C 3. 马克思主义教育学在教育起源问题上坚持____ A. 劳动起源论 B. 生物起源论 C. 心理起源论 D. 生物进化论 正确答案:A 4. 师范学校的出现,与教师成为一种独立的社会职业,从时间上来说,____ A. 是同时的 B. 师范学校出现得早 C. 教师成为一种独立的社会职业的时间早 D. 说不清楚 正确答案:C 5. ()是指个人完成某种体力或脑力活动的主观条件。 A. 体力 B. 智力 C. 能力 D. 创造力 正确答案:C 6. 小学阶段是发展学生个性____ A. 并不重要的时期 B. 非常重要的奠基时期 C. 没有效果的时期 D. 最不会受外界影响的时期 正确答案:B 7. 《中华人民共和国义务教育法》颁布于____ A. 1985年 B. 1986年 C. 1987年 D. 1988年 正确答案:B 8. 杜威所主张的教育思想被称作是____ A. 存在主义教育思想 B. 要素主义教育思想 C. 实用主义教育思想 D. 永恒主义教育思想 正确答案:C 9. 德国教育家赫尔巴特是____ A. 儿童中心论的代表 B. 教师中心论的代表 C. 劳动教育中心论的代表 D. 活动中心论的代表 正确答案:B 10. 反映一个国家配合政治、经济、科技体制而确定下来的学校办学形式、层次结构、组织管理等相对稳定的运行模式和规定,这是指____ A. 教育制度 B. 学校教育制度 C. 教育体制 D. 学校领导制度 正确答案:C 11. ____仅为人的发展提供物质基础,而不能决定人的发展。 A. 遗传素质 B. 环境因素 C. 物质因素 D. 学校因素 正确答案:A 12. 北京师范大学学制研究小组于1981年在其附属中小学开始进行的学制实验是____ A. 六三制 B. 双轨制 C. 分支型 D. 五四制 正确答案:D 13. 教学从本质上说,是一种____ A. 认识活动 B. 教师教的活动 C. 学生学的活动 D. 课堂活动 正确答案:A 14. 在人文教育与科学教育的关系问题上,应坚持的是____ A. 坚持人文教育为主 B. 坚持科学教育为主 C. 坚持人文教育与科学教育的携手并进 D. 要看情况而定 正确答案:C 15. ____是指通过德育活动在受教育者品德形成发展上所要达到的总体规格要求。 A. 德育目标 B. 德育 C. 教育目标 D. 教育 正确答案:A 福师《教育学》在线作业二 二、多选题(共 20 道试题,共 40 分。) 1. 说信息技术的发展为教育的第三次飞跃提供了平台的原因是____ A. 信息技术使远距离教学成为可能 B. 使新时代的因材施教的理想得以成为现实 C. 信息技术实现了人际互动模式 D. 信息技术促使师生关系的民主化 正确答案:BCD 2. 素质教育的基本精神是____ A. 素质教育是面向全体学生的教育 B. 素质教育面向学生的所有方面,着眼于学生全面素质的整体构建 C. 素质教育是促进学生个性发展的教育 D. 素质教育是以培养创新精神为重点的教育 正确答案:ABCD 3. 学校教育工作必须要坚持以教学为主的原因是____ A. 教学是社会经验得以再生产的一种主要手段 B. 教学是促进人发展的主要手段 C. 教学作为个人全面发展提供科学的基础和实践 D. 教学是教育工作构成的主体部分 正确答案:ACD 4. 评价过程中的基本问题有____ A. 评价概念是否合适 B. 搜集和加工信息是否合适 C. 评价过程是否科学 D. 报告评价结果的信息是否合适 正确答案:ABD 5. 下列课程属于综合课程的有____ A. 核心课程 B. 融合课程 C. 潜在课程 D. 活动课程 E. 广域课程 正确答案:ABE 6. 根据课程的任务,课程类型可以分为____ A. 基础型课程 B. 拓展型课程 C. 综合型课程 D. 研究型课程 正确答案:ABD 7. 教学过程的结构是____ A. 激发动机 B. 领会知识 C. 巩固知识 D. 运用知识 E. 检查知识 正确答案:ABCDE 8. 课程评价的模式有____ A. 目标评价模式 B. 目的游离评价模式 C. 背景、输入、过程、成果(CIPP)评价模式 D. 发展性课程评价 正确答案:ABCD 9. 教学原则有____ A. 直观性原则 B. 启发性原则 C. 巩固性原则

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