二年级作文 找针.pptVIP

* 同学们，还记得小磁铁能和哪些物品成为好朋友吗？ 剪刀、小刀、大头针、回形针…… 这些都是带铁的东西。 那小磁铁能否吸住绣花针呢？ 1、图上有哪些人？你来给他们取个好听的名字吧。 2、图上事情发生的时间是什么时候？那天的天气如何？你能用上比喻或拟人句来形容天气吗？ 3、事情可能发生在什么地方？ 4、发生了什么事？他们分别在做什么？ 认真看图， 能说会道。 1、仔细观察，奶奶在做什么？小男孩准备干什么？ 2、图上发生了什么事？这时奶奶的表情、动作是怎样的？ 3、奶奶和小男孩之间可能说了什么？ 1、小男孩是怎么想的、怎么说的？ 2、他走开了，可能去了哪里？ 3、他准备要干什么？ 1、小男孩想到了什么办法?他是怎么样想到的？ 2、他怎么做的？ 3、成功了吗？ 1、奶奶看到了一切，她会怎么说？ 2、从这件事情中，你体会到了什么？ 范文欣赏： 聪明的小明 星期天，小明做完作业拿着足球正要去公园玩。这时，他看见奶奶戴着老花镜，坐在椅子上，眯着眼看着地面，时不时用手在地面上摸来摸去，不知在找什么。小明奇怪地问:“奶奶，您在找什么呀？”奶奶叹了口气说:“唉，人老了真没用，刚才在缝衣服的时候，不小心把针给掉在地上了，结果怎么找也找不到了。”小明说：“奶奶，您别急，我来帮您找吧。”说着，小明放下足球，趴在地上仔细地找。 忽然，他看见奶奶的椅子旁边有东西在发光，就赶紧走过去一看，咦，这不就是奶奶丢的那枚针吗!小明兴奋地叫了起来:“奶奶，奶奶，我找到针了！”于是，小明用手去捏那枚针，可是，针太细，捏了几次都捏不牢。“怎么办呢？”小明心里想。突然，小明灵机一动，一溜烟似的跑进了屋，不一会儿，小明拿着一块U形磁铁回来了。小明走到针的旁边，像怕吓跑了绣花针似的，轻声说：“绣花针，你的好朋友来了！”然后用磁铁对准针，只听叮的一声，针吸在了磁铁上。小明举着磁铁兴高采烈地对奶奶说：“奶奶，我把针拿起来了！” 奶奶的脸上露出了笑容，她摸了摸小明的头，直夸小明是个聪明的孩子。 参考： 聪明的 巧取绣花针 找绣花针 智找绣花针…… *