坐标系与参数方程(文科基础)学生版.doc

吴老师2015一对一辅导教案 学生姓名 年级 高三 上课时间 学科 数学 教学课题 坐标系与参数方程(4-4) 教学目标 掌握定义及应用公式 教学重点与难点 结合考点特点，灵活应用 1．直角坐标与极坐标的互化 把直角坐标系的原点作为极点，x轴正半轴作为极轴，并在两坐标系中取相同的长度单位．设M是平面内任意一点，它的直角坐标是(x，y)，极坐标是(ρ，θ)，则 2．圆的极坐标方程 若圆心为M(ρ0，θ0)，半径为r，则圆的方程为：ρ2－2ρ0ρcos(θ－θ0)＋ρ－r2＝0. 几个特殊位置的圆的极坐标方程： (1)当圆心位于极点，半径为r：ρ＝r； (2)当圆心位于M(a,0)，半径为a：ρ＝2acos θ； (3)当圆心位于M，半径为a：ρ＝2asin θ. 3．直线的极坐标方程 若直线过点M(ρ0，θ0)，且极轴到此直线的角为α，则它的方程为：ρsin(θ－α)＝ρ0sin(θ0－α)． 几个特殊位置的直线的极坐标方程： (1)直线过极点：θ＝θ0和θ＝π－θ0； (2)直线过点M(a,0)且垂直于极轴：ρcos θ＝a； (3)直线过M且平行于极轴：ρsin θ＝b. 4．几种常见曲线的参数方程 (1)圆 以O′(a，b)为圆心，r为半径的圆的参数方程是其中α是参数． 当圆心在(0,0)时，方程为其中α是参数． (2)椭圆 椭圆＋＝1(ab0)的参数方程是其中φ是参数． 椭圆＋＝1(ab0)的参数方程是其中φ是参数． (3)直线 经过点P0(x0，y0)，倾斜角为α的直线的参数方程是其中t是参数． 1．(2013·新课标全国卷)已知曲线C1的参数方程为 (t为参数)，以坐标原点为极点，x轴的正半轴为极轴建立极坐标系，曲线C2的极坐标方程为ρ＝2sin θ . (1)把C1的参数方程化为极坐标方程； (2)求C1与C2交点的极坐标(ρ≥0,0≤θ＜2π)． ．(2013·福建高考)在平面直角坐标系中，以坐标原点为极点，x轴的非负半轴为极轴建立极坐标系．已知点A的极坐标为，直线l的极坐标方程为ρcos＝a，且点A在直线l上． (1)求a的值及直线l的直角坐标方程； (2)圆C的参数方程为(α为参数)，试判断直线l与圆C的位置关系． 热点一 极坐标方程及其应用 　[例1]　(1)(2013·北京高考改编)在极坐标系中，求点到直线ρsin θ＝2的距离． (2)已知点P(1＋cos α，sin α)，参数α[0，π]，点Q在曲线C：ρ＝上． 求点P的轨迹方程和曲线C的直角坐标方程；求点P与点Q之间距离的最小值． 　[例2]　(2013·郑州模拟)已知直线C1：(t为参数)，曲线C2：(θ为参数)． (1)当α＝时，求C1与C2的交点坐标； (2)过坐标原点O作C1的垂线，垂足为A，P为OA的中点，当α变化时，求P点轨迹的参数方程，并指出它是什么曲线？ ——————————规律·总结———————————————————————在解答参数方程的有关问题时常用的方法 (1)将参数方程化为普通方程，再利用相关知识解决，注意消参后x，y的取值范围． (2)观察参数方程有什么几何意义，利用参数的几何意义解题． 2．已知直线l的参数方程为(t为参数)，P是椭圆＋y2＝1上任意一点，求点P到直线l的距离的最大值． 　[例3]　(2013·辽宁高考)在直角坐标系xOy中，以O为极点，x轴正半轴为极轴建立极坐标系．圆C1，直线C2的极坐标方程分别为ρ＝4sin θ，ρcos＝2. (1)求C1与C2交点的极坐标； (2)设P为C1的圆心，Q为C1与C2交点连线的中点．已知直线PQ的参数方程为(tR为参数)，求a，b的值． 3．在直角坐标系xOy中，曲线C1的参数方程为(α为参数)，以原点O为极点，以x轴正半轴为极轴建立极坐标系，曲线C2的极坐标方程为ρsin＝4. (1)求曲线C1的普通方程与曲线C2的直角坐标方程； (2)设P为曲线C1上的动点，求点P到C2上点的距离的最小值，并求此时点P的坐标． 的参数方程为 (为参数)，曲线的极坐标方程为 (1)求曲线的普通方程；(2)求直线被曲线截得的弦长. 2.（本小题满分10分）选修4-4坐标系与参数方程 设直线的参数方程为(t为参数），若以直角坐标系的点为极点，轴为极轴，选择相同的长度单位建立极坐标系，得曲线的极坐标方程为ρ=． （1）将曲线的极坐标方程化为直角坐标方程，并指出曲线是什么曲线； （2）若直线与曲线交于A、B两点，求. 2010—2015年全国高考理科数学（I）真题 （2010全）（23）（本小题满分10分）选修4-4：坐标系与参数方程 已知直线C1（t为参数），C2（为参数）， （Ⅰ）当=时，求C1与C2的交点坐标； （201