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大地构造学教学大纲
大地构造学教学大纲
课程代码:2008094
课程名称:大地构造学/Tectonics
课程类型:专业课
学时学分:32/2学分
适用专业:地质学、资源勘查工程
开课部门:地震科学系
本课程为地质学专业的专业必修课、资源勘查程专业选修课。通过系统地学习大地构造学,使学生建立起科学的地球观,了解全球构造演化的基本规律和历史,初步掌握大地构造学研究的思维方式和基本方法,启发学生能够初步利用基本地质资料和各种相关知识来讨论大地构造问题,为后续课程的学习与科学研究工作奠定理论基础。
二、课程与相关课程的联系与分工
本课程的先修课为地层古生物学、岩石学、构造地质学、地球化学、地球物理学基础等专业基础课程。先修课程为该课程提供了基础地质和地球物理学知识。为后续课程中国地质学积累相关的专业知识、理论和方法。
三、教学内容与基本要求
1.教学内容
一、大地构造学的研究对象、任务和特点
二、大地构造学研究的意义
2.重点难点
重点是大地构造的研究对象和特点。
3.基本要求
理解大地构造学的研究对象、任务、特点及研究意义。
1.教学内容
第一节 地球表面特征
第二节 认识地球内部结构的主要方法与地球内部不连续面
第三节 地壳、地幔与地核
第四节 岩石圈与软流圈
2.重点难点
重点:岩石圈的物质组成和结构
难点:岩石圈的物质组成和结构
3.基本要求
理解地球内部结构,掌握岩石圈的物质组成和结构。
1.教学内容
第一节 地槽
第二节 地台
2.重点难点
重点:地台和地槽的概论及特征
难点:地台和地槽的概论及特征
3.基本要求
了解槽台学说提出的历史背景,理解地槽的基本概念和特征,掌握地台的基本特征。
1. 教学内容
第一节 Wegener与大陆漂移学说
第二节 海底扩张
2. 重点难点
重点:大陆漂移和海底扩张学说的基本内容
难点:海底扩张学说
3. 基本要求
了解大陆漂移学说和海底扩张说提出的历史背景,理解大陆漂移的基本观点和海底扩张学说的基本内容。
1.教学内容
第一节 岩石圈板块划分与板块边界类型
第二节 全球地震分布与板块构造
第三节 洋中脊和俯冲带(贝尼奥夫带)
第四节 板块三联点
第五节 板块在球面上的运动
第六节 威尔逊旋回
第七节 板块运动的动力学机制
第八节 地学革命-板块构造学发展简史及其与经典大地构造学的比较
2.重点难点
重点:岩石圈板块划分、板块边界类型、威尔逊旋回。
难点:板块三联点和板块在球面上的运动
3.基本要求
了解板块运动的动力学机制,理解板块三联点和板块在球面上的运动,掌握岩石圈板块划分与板块边界类型、威尔逊旋回。
1.教学内容
第一节 大陆边缘及其类型
第二节 离散型大陆边缘与裂谷
第三节 汇聚型大陆边缘及其基本单元
第四节 汇聚型大陆边缘的岩浆活动
第五节 汇聚型陆缘的变质作用
第六节 汇聚型大陆边缘盆地
2.重点难点
重点:被动大陆边缘与裂谷、汇聚大陆边缘的岩浆活动
难点:汇聚型大陆边缘的岩浆活动和变质作用
3.基本要求
了解汇聚型陆缘的变质作用,理解离散型与汇聚型大陆边缘的基本组成单元,掌握被动大陆边缘的基本特征、汇聚大陆边缘的岩浆活动和变质作用。
1.教学内容
第一节 基本概念
第二节 蛇绿岩与缝合带
第三节 碰撞造山带
第四节 地体构造
第五节 大地构造相
第六节 前陆盆地与前陆冲断褶皱带
2.重点难点
重点:蛇绿岩与缝合带、碰撞造山带的基本特征
难点:蛇绿岩与缝合带、碰撞造山带的基本特征
3.基本要求
了解造山作用与造山带的基本概念、地体构造的基本概念,理解碰撞造山带的基本特征和大地构造相的概念,掌握弧-弧、弧-陆碰撞和陆-陆碰撞造山带。
教学内容 学时分配 小 计 讲课 实验 上机 讨论/习题 绪论 1 1 第一章地球基本特征与圈层结构 1 1 第二章槽台学说 2 2 第三章大陆漂移与海底扩张 6 6 第四章板块构造的基本特征 8 8 第五章大陆边缘构造 8 8 第六章造山作用与造山带 6 6 合计 32 32 五、推荐教材和教学参考书
1. 推荐教材:2. 教学参考书:
Moore E. M. and Twiss R J., 1995. Tectonics. W H Freeman and Company
Kent C. Condie, 1997. Plate Tectonics Crustal Evolution (4th Edition). Condie, K.C.,2001,Mantle plumes and their record in Earth history. Cambridge: Cambridge University Press
六、教学方法与考核方式
教学过程以多媒体为主要手段,注重通过大量图片
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