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五年级上口语交际训练
口语交际训练 答题要求 1、言之有“礼”,即根据特定的情境采用文明得体的用语。 2、言之有“物”,即有具体内容,不讲空话、套话或含糊不清的话。 3、言之有“序”,即按一定的顺序说,注意事物内在的联系及因果关系,力求意明句畅。 4、言之有“简”,即话要简洁明了,不拖泥带水。 “祝贺类”题型 在别人获得成功时,通过祝贺加强交际关系。 可以使用的文明词语: 你真棒 你真厉害 你真优秀 我敬佩你 我真诚祝福你 我要向你学习…… 1、你的好朋友在学校举行的第二届现场作文比赛中,荣获第一名,你会怎样祝贺他? 2、明天就是妈妈的生日了,当一家聚在一起吃晚饭的时候,你会怎么祝贺妈妈? 3、你的语文老师获得了全省的写字比赛第一名,你会怎样祝贺她? 注意:人物的身份,事件的不同。 “请教类”题型 在某方面需要得到别人的帮助。 可以使用的文明词语: 对不起 很抱歉 打扰一下 请问你可以 谢谢你…… 1、学校要举行演唱比赛,你报名参加了,为了让自己的表演更精彩,你找到了音乐老师,想让他帮助你,你会说: 2、晚上你一个人在家里做作业,爸爸妈妈还在加班,而你有一道数学题不会做,你想到了住在隔壁的一个退休老教师李奶奶,于是你过去想请教她: 当别人遇到困难了需要你的安慰和关心。 可以使用的文明词语: 别难过 别伤心 别灰心 坚强一些 乐观一些 克服困难 笑对一切 生活总是美好的…… 1、期中考试过后,王明发现自己有一道应用题做错了,难过得哭了,你是他的同桌,该怎样安慰他? 答:王明,别难过了,这次做错了,吸取教训,找到原因,下次一定不会再犯这个错误了。 2、地震灾区的一些小伙伴参加政府组织的交流活动,他们来到了我们的班级,参加“六一”儿童节活动,你作为主持人,要在台上发言,鼓励这些灾区的小伙伴,你会怎么说? 答:我会说:亲爱的朋友们,你们虽然经历了灾难,但是,你们要坚强,勇敢地面对困难,而且你们身边还有许多像我们这样的好朋友,我们会一直给你们鼓励。 1、你的爸爸总是在大厅里抽烟,请你劝告他让他戒烟。 答:爸爸,抽烟对身体很不好,再说你在大厅里抽烟,既污染了家里的环境,又让我和妈妈抽二手烟,请你戒烟吧。 2、住在你家隔壁的王力哥哥总喜欢在周末的时候去树林里打鸟,这个周末他又叫你一起去打鸟,而你已经越来越厌恶这种不爱护动物的行为了,你会如何劝告他不再打鸟呢? 答:王力哥哥,我认为你不应该打鸟,鸟类是我们人类的好朋友,能帮我们捕捉害虫,我们应该要爱护动物,如果很多动物都灭绝了,最终也会影响到人类的生活。 1、你刚转入新的学校,开学第一天,老师让你到讲台处向同学们介绍自己,你会如何介绍呢? 答题要点:从不同角度介绍,比如年龄,性格,爱好,特长、成绩等等。 1、现在电脑越来越发达了,很多人认为用不着写字了,对此,你有什么看法? 重点是:提出观点—陈述理由—总结观点。 答:我觉得不管什么时候都要写字。写字是中华民族的优良传统之一,而且,写字能让自己修身养性,写的一手漂亮的字也能让一个人变得自信。所以,我觉得我们还是要写字。 2、前段时间日本发生了大地震,在网上很多中国人幸灾乐祸,说日本以前侵略我们中国,杀害了很多中国人,现在正是遭报应的时候,请问你怎么看待这种说法呢? 答:我不同意这种看法。虽然日本以前侵略过中国,但这已经是历史问题,现在面对灾难,日本和我们中国人一样,也有生命,也应该受到所有人的关心和帮助,所以,我觉得这样说是不对的。 * 口语交际的题型 1答:XX,这次作文比赛,你拿了第一名,真棒!你是我们班的骄傲!我要向你学习。 3答:老师,这次你获得了全省的写字比赛第一名,太厉害了,我真为自己有一个您这么优秀的语文老师而感到骄傲,你是我的榜样,我敬佩您! 1答:老师,您好,我报名参加了学校的演唱比赛,请问你可以帮我指导一下吗? 2答:李奶奶,很抱歉,打扰一下你,我的爸爸妈妈还没有回家,而我有一道数学题不会做,所以想请教你一下,可以吗? “安慰类”题型 能用恰当的语言劝解、说服别人。 可以使用的文明词语: 我认为你不应该…… 如果这样的话,会造成…… “劝服类”题型 “介绍类”题型 询问:自己遇到某种困难时,通过询问、请教等交际手段去解决。 “询问类”题型 1、周末你要去电影院看电影,可是你迷路了,这时候你看见一位叔叔正在路旁的小椅子上看报纸,你过去怎么向他问路呢? 重点是礼貌,以及要
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