立小港99学年.DOC

高雄市立小港高級中學99學年度第二學期 期末考一年級全組國文科試題 　 班別：　　座號：　　姓名： 範圍：翰林課本（二）十一～附錄（二），論孟選讀：論政治　　　　　　　　　　　　　　　　　　代碼：０１ 形音義測驗：（每題１分，共２５分，答錯不倒扣） 試題共3頁 「剡」字讀如：(A)蔡「琰」 (B)「郯」子 (C)「擅」長 (D)大「啖」。 修「葺」音同於：(A)通「緝」 (B)舟「楫」 (C)毛「茸」 (D)作「揖」。 欄「楯」的正確音讀是：(A)ㄉㄨㄣˋ (B)ㄒㄩㄣˊ (C)ㄕㄨㄣˇ (D)ㄍㄢ。 下列何者不是同義複詞：(A)崩殂 (B)彷徨 (C)裨補 (D)諮諏。 〈出師表〉：「臨表涕泣，不知所云。」句中「云」字意同於 (A)獄中語，乃親得之於史公「云」 (B)曰師、曰弟子「云」者 (C)郗公「云」：「正此好。」 (D)禮云禮云！玉帛「云」乎哉。 崩「殂」、刀「俎」、「咀」嚼、「狙」擊、「詛」咒共有幾個不同的讀音？(A)五個 (B)四個 (C)三個 (D)二個。 另闢蹊「 」、不「 」而走、大相「 」庭，三個成語的空格，分別宜填入(A)徑、脛、逕 (B)逕、脛、徑 (C)徑、脛、徑(D)脛、逕、徑。 日語「小使」意指 (A)奴隸 (B)郵差 (C)公務員 (D)工友。 「糴」米、「糶」米分別讀作： (A)ㄉ一ˊ、一ㄠˋ (B)ㄖㄨˋ、ㄔㄨ (C)ㄉ一ˊ、ㄊ一ㄠˋ (D)一ㄠˋ、ㄊ一ㄠˋ。 「爾來」一詞，其義最接近下列何者？ (A)頃刻 (B)近來 (C)迄今 (D)俄而。 下列「效」字，何者詞性與其他三者不同？ (A)恐託付不「效」，以傷先帝之明 (B)願陛下託臣以討賊興復之「效」 (C)吾家讀書久不「效」，兒之成，則可待乎！ (D)不「效」，則治臣之罪，以告先帝之靈。 下列詞語何者不適合形容女子？ (A)掃眉才子 (B)詠絮之才 (C)林下之風 (D)椿庭日暖。 「散步時聽蟬聲，令人心曠神宜，它總是一句三迭，像傾吐不盡的愁悵，在最高漲的音符處嘎然而止，徒留給人一些感傷。」以上文句，共有幾個錯別字？ (A)四個 (B)五個 (C)三個 (D)二個。 「我才不及卿，乃覺三十里」句中「覺」字宜解為：(A)領悟 (B)睡醒 (C)比較 (D)相差。 下列各組引號中的字，何者讀音兩兩相同？ (A)「呱」啦呱啦／「呱」呱而泣 (B)門「檻」／「埳」井 (C)詩「偈」／拜「謁」 (D)郵「戳」／「勠」力。 「吾兒，久不見若影」句中「若」字不可代換為：(A)汝 (B)伊 (C)乃 (D)爾。 下列哪一個選項上下兩字讀音相同？(A)黃「絹」／「涓」滴 (B)「會」稽／市「儈」 (C)「垣」牆／寒「暄」 (D)「」臼／斷「虀」。 〈夏之絕句〉：「應該找一條清澈潔淨的河水洗洗我的耳朵，因為我聽不見蟬聲。」文中作者化用了何人的典故？(A)許由 (B)虞舜 (C)莊子 (D)伯夷。 指考將屆，小英帶了蔥、芹菜、花生、粽子到廟裡求神明庇佑，依中國人「諧音取吉」的祭拜原則，下列何者不適合拿來祭拜？ (A)蔥 (B)芹菜 (C)花生 (D)粽子。 〈一桿稱仔〉一文中「贌得幾畝田地耕作」，句中「贌」字其義為？ (A)購買 (B)承租 (C)開墾 (D)出租。 下列「乃」字，何者解作「竟然」？(A)余久臥病無聊，「乃」使人修葺南閤子 (B)訪之，「乃」是逸少，因嫁女與焉 (C)嘆曰：「我才不及卿，「乃」覺三十里。」 (D)行三十里，魏武「乃」曰：「吾已得。」。 下列通同字的說明，何者有誤？ (A)君子於其所不知，蓋「闕」如也。─通「缺」 (B)是以先帝「簡」拔以遺陛下。─通「撿」 (C)此悉貞「亮」死節之臣。─通「諒」 (D)「無」欲速，無見小利。─通「毋」。 「道之以德，齊之以禮，有恥且格」句中「格」字宜解作： (A)到達 (B)和諧 (C)親近 (D)整飭。 「（　）諸父異爨，內外多置小門牆。」，「軒凡四遭火，得不焚，（　）有神護者。」上下兩空格，分別宜填入：(A)迨、迨 (B)殆、殆 (C)迨、殆 (D)殆、迨。 「擲地如金石聲」多用以形容： (A)辭章優美 (B)歌喉動聽 (C)口才便給 (D)一言九鼎。 單選題：（每題2分，共36分，答錯不倒扣） 中文行文時，有時會援用「閩語」、「俚語」來增加行文的活潑性及趣味性，下列引號中的詞語，何者使用上有誤？ (A)明早「開正」，大家要準備好桃符、鞭炮，來熱鬧一番 (B)他心地坦白，不敢向人家告借，只得請妻子到「外家」走一遭 (C)王瞎子鐵口直斷，說這孩子「運裏帶有官符」，未來必然官運亨通 (D)這個少年家血氣方剛，到處惹事，將來少不得要去嘗嘗「青草膏」的滋味。 〈出師表〉中「親賢臣，