历史文化学院学术型硕士研究生培养方案及相关讲述.PDFVIP

历史文化学院学术型硕士研究生培养方案 目 录 中国史一级学科硕士研究生培养方案1 世界史一级学科硕士研究生培养方案8 满族历史与文化二级学科硕士研究生培养方案13 课程与教学论（历史）二级学科硕士研究生培养方案18 中国史一级学科硕士研究生培养方案 （0602） 一、学科简介 中国史是研究中国社会发展进程并探讨其规律的学科，对于认识中国历史发展、民族交 往与融合、继承中华民族优秀文化遗产、增强各民族的团结与凝聚力、建设中华民族新文化 等方面，具有不可替代的作用。本学科的研究对象是人类活动以来的中国历史，涵盖整个中 华文明的发展进程，研究范围包括中国有史以来的政治、经济、区域、社会、民族、边疆、 军事、思想文化、科学技术、中外关系等各个方面。 中国自春秋以来即有完备的历史记录制度，历代史事记载绵延不绝，史学著作丰硕，体 裁多样。20 世纪以来，受西方史学影响，中国史研究吸收现代科学方法，在研究对象、学 术方法和撰述形式等方面发生了根本变化。20 世纪50 年代，随着唯物史观在中国的确立， 中国史研究进入了一个新的发展阶段。改革开放以来，史学工作者将各种社会科学和自然科 学的方法运用于历史研究，推动中国史学研究的内容更加广博，学科体系更加完善。改革开 放30 多年以来，中国社会的发展进程与世界的发展进程相互影响，中国学者积极吸取国际 史学研究成果，使得中国史研究成为国际史学的重要组成部分。 我校中国史学科历史悠长，始建于1958 年，1984 年开始招收硕士研究生，1998 年被批 准为吉林省首批重点学科，2011 年获批中国史一级学科硕士学位授权点，2012 年获批服务 国家特殊需求“满族语言文化”博士人才培养项目，2014 年被确定为吉林省重中之重学科。 近五年，主持国家社科基金项目 7 项，主持国家“大清史工程”项目 1 项、教育部项目 6 项、省社科项目48 项，获科研经费180 余万元。获省部级以上科研奖励21 项。在国内外各 类学术期刊上发表论文300 余篇，其中核心期刊百余篇，CSSCI 收录64 篇。出版学术专著 33 部。学术影响日益扩大，在省内外已具有一定知名度和学术声望。 二、培养目标 培养具有扎实的中国史专业知识，具备一定的科学研究能力，能够在高等院校、科研机 构、国家机关、企事业单位从事教学、科研或其他相关领域的工作，具有较强适应性的高层 次专门人才。 具体要求： 1.具备良好的政治素质，具有团队合作精神，品行端正、遵纪守法，具备社会责任感， 遵守学术道德规范。 2.具有广博的史学基础知识，了解人文社会科学的基本理论，把握国内外中国史研究的 学术动态。 3.具备独立从事教学、科研和其他实际工作的创新与分析能力。 4.能够熟练运用一门外语阅读本学科文献，并进行学术交流。 5.具有健康的体魄和成熟的心理素质。 三、研究方向 1.中国古代史 1 2.中国近现代史 3.专门史 4.历史地理学 四、学制与学分 基本学制为3 年，最长修业年限为5 年。 实行学分制，总学分不低于36 学分，课程学习不低于32 学分，其它必修环节为4 学分。 五、培养方式 研究生培养采取导师负责与集体培养相结合的方式。导师是硕士研究生培养的第一责任 人，各研究方向可根据实际情况成立导师组，在配合导师的前提下充分发挥集体培养的作用。 研究生培养以课程学习、科学研究为主。公共课（外语和政治）以讲授为主，辅以自学。学 科基础课由学科专业教师组成教学团队共同讲授。专业课实行讲授、自学和讨论相结合的方 法，重在传授专业理论、方法和知识，指导独立研究。 研究生在读期间，应大量阅读本专业的经典文献和主要参考书目，导师或导师组通过课 程讨论、阅读报告或交流研讨等形式进行检查和考核。 研究生应积极参加各种学术活动，进行与专业研究相关的田野调查，参加相关学术会议 和学术讲座。 六、课程学习 1.课程设置 课程类别