人教版七年级历史上册第26课活动课四-运用历史地图学习历史.ppt

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人教版七年级历史上册第26课活动课四-运用历史地图学习历史

* 导入新课 你迷过路吗?迷路后怎么办?如果能找到一张当地的地图,你就会很快摆脱困境。学习历史也是一样,有了历史地图,就能帮助你生动而直观地学习历史,少走弯路。 单击页面即可演示 活动课四 运用历史地图学习历史 活动目标 活动准备 活动过程 活动总结 导航目录 活动目标 学会观看历史地图,正确使用历史地图帮助再现重大历史事件,提高学习历史的能力。培养仔细观察事物的能力,提出问题、分析问题的能力,养成探究式学习的良好习惯。 返回 活动准备 准备地图、水彩笔 返回 活动过程 (一)怎样看历史地图   历史地图和现代的地图大体一致。但个别也有变化。如,古老的黄河,历史上就曾多次改道。不过历史地图和现代地图也有不同的地方,如历史上的地名、山脉、河流、湖泊等名称,有不少与今天不同。我们看地图,就要弄清古地名是今天的什么地方,所以,我们一定要看历史地图下面的古今地名对照。 图一:东汉疆域 图二:中华人民共和国   对照图一和图二完成下表 江水 洛阳 河水 夷洲 长安 今河 流名 古河 流名 今地名 古地名 今城 市名 古城 市名 西安 洛阳 台湾 黄河 长江 (二)在地图上再现历史 例一:了解一次战役,就要在历史地图上找出这次战役的地点,还要找出交战双方原来的所在地区,双方交战的路线,胜利一方的追击路线,失败一方的退却路线,等等。

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