11没有规矩 不成方圆.docVIP

( 三 )年级（ 下）册（ 品德 ）学科 第（三）单元教学设计 教学时间 第4周－第5周 课题 《她为什么不高兴》 初备人 备课组长评价 教学目标 1、能意识到别人的不高兴，并表示关心。2、知道日常交往中让人讨厌、生气的言行举止。 教学重点 在与人交往的过程中，能够做到对人宽容，体会别人不高兴时的心情；学会检讨自己的言行，不做让人讨厌、生气的事情。 教学难点 能意识到别人的不高兴，并表示关心。 教 学 过 程  教学准备： 1、由同学们在课前准备小品《她为什么不高兴》。2、准备一个小纸箱做“垃圾回收箱” 和过程，然后将写有自己不当言行的小纸条扔进垃圾箱并表示今后改正的决心。 板 书 设 计 她为什么不高兴 意识到别从不高兴的原因 体会别人不高兴的心情 避免让人不高兴 附 件 家 庭 作 业 教 学 反 思 成功环节及原因分析： 不足环节及原因分析： （除教材以外课堂使用材料、练习等）