何会平四年下册说课稿.ppt

* * 人教版四年级数学下册 内蒙古通辽市奈曼旗八仙筒学区中心校 何会平 内蒙古通辽市奈曼旗八仙筒学区中心校 说 课 标 说 教 材 说 建 议 学段目标 内容标准 编写意图 编写体例 知识横向和纵向 整合 教学建议 评价建议 课程资源的 开发与利用 四年级下册 　 总目标 学段目标 内容标准 说课标 内蒙古通辽市奈曼旗八仙筒学区中心校 1、获得适应未来社会生活和进一步发展所必需数学事实、数学活动经验）以及基本的数的重要数学知识（包括学思想方法和必要的应用技能； 2、初步学会运用数学的思维方式去观察、分析现实社会，去解决日常生活中和其他学科学习中的问题，增强应用数学的意识； 3、体会数学与自然及人类社会的密切联系，了解数学的价值，增进对数学的理解和学好数学的信心 4、具有初步的创新精神和实践能力，在情感态度和一般能力方面都能得到充分发展。 总目标 内蒙古通辽市奈曼旗八仙筒学区中心校 知识与技能 解决问题 数学思考 情感与态度 阶段目标 内蒙古通辽市奈曼旗八仙筒学区中心校 　 统计与概率 实践活动 实践活动 数与代数 空间图形 内容标准 内蒙古通辽市奈曼旗八仙筒学区中心校 内容结构 编写特点 编写体例 知识的横向整合 知识的纵向整合 说教材 实践与 综合应用 统计与概率 数与计算 空间与图形 小数的意 义和性质 认识折线 统计图 运算定律与 简便计算 绘制折线 统计图 四则运算 小数加减法 小数的意 义和读写法 方阵植 树问题 解决实 际问题 封闭植 树问题 不封闭植 树问题 三角形 位置与方向 积商之和(差) 的混合运算 乘除混 合运算 加法运 算定律 加减混 合运算 小数加减法 的混合运算 运用运算定 律进行简算 竖式计算小 数加减法 求一个小数 的近似数 小数的性质 和大小比较 小数的意 义和读写法 生活中 的小数 绘制折线 统计图 统计图 的作用 简便计算 折线统计 图的特点 乘法运 算定律 两端都 植树 根据统计 图解决问题 两端都 不植树 位置关系 的相对性 确定物体 的方向 描述绘制简 单的路线图 描述物体 的方向 三角形的 内角和 图形拼组 三角形 的分类 三角形 的特性 四年级数学下册 四年级数学下册 有关”0”的 运算 含小括号的三 步计算式题 两级运 算顺序 同级运算 两个商(积)之和 (差)的混合运算 积商之和(差) 的混合运算 乘除混 合运算 加减混 合运算 第一单元四则运算 第一单元：四册运算 　 评价建议 教学建议 课程资源开发与利用 内蒙古通辽市奈曼旗八仙筒学区中心校 说建议 内蒙古通辽市奈曼旗八仙筒学区中心校 教学建议 内蒙古通辽市奈曼旗八仙筒学区中心校 评价建议