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浅议人文关怀在ICU护理病房开展
浅议人文关怀在ICU护理病房开展【中图分类号】R197.32 【文献标识码】A 【文章编号】1672-3783(2011)10-0105-01
人文关怀就是对人的生存状况的关怀、对人的尊严与符合人性的生活条件的肯定,对人类的解放与自由的追求。目前普遍存在的护患比例不足情况下,护士常规的护理操作难以兼顾患者的心理需求;患者常常出现非计划性拔管、烦躁不安等并发症;为了解决这个问题,2010年1月起我们医院全封闭性管理的综合性重症监护室(ICU)开展人文关怀,最终取得了良好效果。现总结以下: ?
1 护士本身
1.1 ICU的护士在一个相对封闭的病房工作,特殊的工作性质要求护士不断加强“慎独”修养。ICU均为危重患者,除常规的生命生征监测,还需观察监测仪器外,更多的病情需要护士亲力亲为按时及时作出观察、判断。病情复杂,工作时间长,工作量大,压力大。因此要求ICU护士不但具备专业知识, 还要有高度的工作责任心即慎独精神。
1.2 注意语言艺术的运用,特殊患者要求语言更准确、适时、到位,有耐心。护士的一举一动、一言一行都会使患者的心理产生波动,故护士良好的言行和举动都会对患者产生良好的心理起着推动作用。护士在任何情况下都要始终如一,让患者感到自己被重视、被关注,有一种安全感。
1.3 运用换位思考逻辑思维服务,护士在工作中应本着“视病人如亲人, 希望他得到什么级别的护理”,“假如病人是自己的话,希望自己得到什么级别的护理”,的态度,深切体会疾病给患者带来的痛苦及性格的变化,工作中,我们尽量指派专人护理,给患者提供一条龙全程服务,消除患者因陌生而造成的紧张情绪,每一个情境中一点一滴的积累,建立和谐的“ 护患情”。同时以精湛的技术和积极的情绪给患者以安全感,使患者感到亲切和温暖。 ?
2 一切为患者,以患者中心,认真宣教
2.1 ICU的患者一般都是急、危、重症,全封闭性管理,让患者感到孤独、无助,护士认真宣教,介绍ICU的环境、探视制度、疾病相关知识的健康宣教等等。护士在进行护理的同时,注意患者隐私部位的保护,我们应做到即使是昏迷的患者,也应注意保护患者的隐私,尊重患者的人格。
2.2 对于躁动或不合作的患者,在使用约束带之前应与患者或家属做好沟通、解释,使患者或家属能够接受,在使用前先评估患者,能不使用尽量不适用,必须使用时应注意松紧适度,每2小时松开一次,每次15-20分钟。使用前、中、后必须做好心理护理,尽早解除约束带的使用。
2.3 对气管插管或气管切开的患者,因不能用语言沟通,我们可以采用规范化手语、摇铃,以及自制的交流卡和写字板与患者进行交流。尽量了解患者的心理活动,想其所想,并教会患者自我放松,告诉患者当感到焦虑抑郁时,运用自我意识放松的方法进行调节,以缓解其焦虑不安情绪?
3 整体设施方面
3.1 ICU病房内有各种先进的仪器设备,如呼吸机、心电监护等等,仪器的报警声会给患者在心理上产生不同的压抑及恐惧,这就要求护士在工作中将各种仪器的报警声及时清除。
3.2 在探视间内设置可以使患者与家属相互沟通的视频电视、对讲机,每天定点开放,ICU病房是一个完全封闭的病房,使患者与家属隔绝,这就使家属非常牵挂病人,因此在探视间内放置可以使患者与家属沟通的视频设施,每天定点开放,患者与家属可以及时沟通 ,减少病患者的孤独。
3.3 封闭性管理让清醒患者的“亲情缺乏和情感饥饿”,我们利用特色服务“心灵处方”去解决,管床护士每天把患者家属写在“心灵处方”上的心声、寄语读给患者听,增加患者战胜疾病的信心。
3.4 运用注意力转移的原理??[1]?,如:音乐疗法,责任护士要了解并收集患者平日喜爱的音乐,在患者床头播放,每天4~6次,每次20~3min。让患者听一些轻松优美使人感到心情愉快的音乐,从而使患者无聊寂寞的生活得到充实。
总之,随着护理事业的发展,社会的不断进步,患者对护理服务的要求不断提高,在ICU护理病房的开展人文关怀,使患者身心全面康复,医护人员在密切观察危重患者病情变化的同时,还高度重视其心理状态,从而在诊疗、护理过程中微之处着手,积极采取有效地措施,提供人性的护理服务,提高护理质量。
参 考 文 献 ?
[1] 张佩如,聂汝倩,叶婷.护理干预对骨折患者与社会支持的影响.上海护理,2004,11(4):6.?
作者单位:529500 广东省阳江市人民医院
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