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浅议大港油田青年科研人员管理及开发摘要　目前，大港油田的青年科研人员既是油田科研工作的主力，又是油田科研发展的动力。但在青年科技人员中，有一部分人因没有承担课题研究而英雄无用武之地，造成部分青年骨干产生跳槽的念头。这不仅是油田人力资源的损失，也是影响广大科技人员积极性的一个因素。因此，有必要强化对青年科技人力资源的管理与开发，营造“不拘一格降人才”的良好氛围。 关键词　大港油田　青年科研人员 中图分类号：G640　　　　　　文献标识码：A 一、为青年科研人员制定合理的发展规划 大港油田的发展离不开一支结构合理、专业齐全、相对稳定的青年科研队伍。根据采油工艺研究院承担的课题项目和技术实力状况，确立相应的组织机构、课题设置、人员配备，制订人力供给的长期规划，保证本单位发展的人力需求。今年，大港油田虽然从一些大专院校招聘了一批研究生和本科生，但是还是存在着一些技术专业人才断层和青黄不接的局面，人才的接替还需要有一个过程，一些青年科研人员也需要有计划地到国内外去进修培训。 二、建立青年科研人才类别的互补机制，体现人才价值 采取人才类别互补，产生互补效应，避免出现“用人所短”、“有人没活干、有活没人干”的弊端，合理搭配专业门类，形成优势互补，有利于提高科研水平，形成科研人员在钻井工艺、采油工艺、地面工艺、注水工艺等10个专业上的连续性，而且对于调动青年科研人员的工作热情十分重要，否则就不能充分发挥他们的聪明才智，这势必会影响大港油田科研工作的正常和有效的开展。互补机制的建立，既可以加强科研人员的责任意识，又可以充分调动起青年科研人员工作的主动性和积极性。 三、建立青年科研人才多阶梯晋升机制 在青年科研人员中，有一些拔尖人才，把他们纳入到“1+3”式人才队伍中，一些有发展有能力的科研人员，把他们纳入到“人才新秀”的队伍中，既可以提高其专业水平和科研能力，又可以提高他们的综合能力，把这些青年科研人员逐步培养成学术带头人、科研领头人，对带领本单位青年科研人员搞好各项科研工作将起到极大地促进作用。与此同时，要给予一般青年科研人员一种不同于管理人才的升迁机会，按照“同级别、同待遇”的原则和专业人员的不同专业类别，建立不同的专业技术职称和职务的阶梯晋升系列，以满足不同类别青年科研人员的升迁需求，调动他们科研工作的积极性。 四、开展岗位练兵活动，为青年人才快速增长搭建平台 无数实践证明，若想让青年人尽快成长成才，就应该引导他们立足本岗多做贡献。因此，开展岗位练兵活动，进行多种形式的技能比武，鼓励他们岗位成才，才能为青年人才快速成长搭建坚实的平台。近几年来，采油工艺研究院从岗位中脱颖而出了许多杰出的科技人才，除这些年轻人自身的努力外，是和院里为他们营造良好的成才氛围、搭建坚实的成才平台分不开的。 五、打造青年科研人员学习型团队 以采油工艺研究院为例，该院的青年科研人员承担着大港油田产能建设方案、井身结构优化研究与应用、改善本源微生物驱油技术研究、地面系统简化优化调整研究、油田化学剂评价与优选、提高机采系统工艺配套水平技术研究与应用、阴极保护参数自动采集与监测技术研究、注水工程示范区工艺方案优化研究与实施、埕海二区采油工艺配套优化与实施45个局级课题项目。 在这些课题研究中，虽然有些年轻的技术骨干已经成为石油行业的专家，但大部分还是普通的科研工作者，还需要在工作中学习，在学习中进步。为了建立一支学习型团队，提高整体的学习能力，保持青年科研队伍知识的不断更新、技术的不断提高、思想素质的不断提升，举办青年技术大讲堂、聘请技术专家、学科技术带头人、采取专题报告和互动讨论的方式授课，做到每期都有科研课题，每期都有主讲导师，每期都有讨论交流，让内容更贴近生产实际，有的放矢的帮助青年破解困扰油气生产中的瓶颈难题，营造浓厚的学习氛围，以适应当今科技发展和石油形势，为提升采油工艺研究院的科研实力打下坚实的基础。 六、强化培养，提升青年科研人员的综合技能 针对新分青年科研人员要采取三步走的策略:规划职业生涯，完成角色转变、开展学习交流，掌握新技术、系统学习专业知识，做到理论联系实际。在大港油田采油工艺研究院的青年科研人员中，对编写完成的产能建设钻井工程方案31个、单井工艺方案21口井开展研讨、论证，让青年科研人员在实际工作中得到锻炼和进步。在“导师带徒”活动中，设立青工技术交流、知识交流小课堂、专家点评小课堂，带动起青年快速成长成才，提升岗位技能，为打造一批青年科技创新创效明星、青年进步明星、青年管理创新明星、青年岗位奉献明星打下坚实的基础。 七、成立“青年协会”，强化组织领导 成立“青年协会”，强化组织领导。成立一些类似于“青年科技协会”、“青年文学沙龙”样的组织，从提高青年科研人员的技术、业务素质入手