外研社商务英语教学资源介绍-高等英语教学网.PPT

教学科研 支持体系 第三部分 建议总结 Proposals 网络课程——职场英语 涵盖职场中的典型英语交际场景，采用视、听、说三种模态,强化训练学习者在职场环境中的听说交际能力；同时通过中西方职场的不同文化视角讲解商务礼仪，培养跨文化意识，最终提升学习者的国际化交流能力和综合职业素养。 教学科研 支持体系 第三部分 建议总结 Proposals 测试——iTest大学英语测试与训练系统 为高校提供 商务英语试题库资源 和 在线评测管理和服务 提供BEC商务英语考试（中级）等模拟试题库 支持组织在线测试，成绩分析以及教学诊断，课题研究 教学科研 支持体系 第三部分 建议总结 Proposals 教学支持 科研支持 支持商务英语研讨会并出版会议论文集 iResearch外语学术科研网 英语专业综合教学平台： 高等英语教学网： 教学课件、网络课程、测试系统 教学教法研修班 iResearch外语学术科研网 （） 学生发展： 活动赛事 建议总结 Proposals 外研社杯全国英语演讲大赛 外研社杯全国英语写作大赛 英语专业综合教学平台： 高等英语教学网： 基于多元人才观，探索英语类专业教学的改革与创新 ——未来中国与中国的英语教学 （2013.10.19-20 北京） 全国高校英语专业教学改革与发展学术研讨会 感谢支持，携手合作！ 外研社英语专业部 高等英语教学网： 邮 箱：enmajor@ 新浪微博：@外研社英语专业部 过度页1 * 能在实际中运用商务知识 * 能在实际中运用商务知识 * 语言培养：语言技能训练打破传统模式，注重真实场景中的综合应用 商务知识：商务知识学习通过案例分析、解决问题，转化为实践能力 思辨能力：关注文本的思想性与活动的启发性，提升思辨与创新能力 * 单元测验、专题论坛 * 单元测验、专题论坛 英语国家、德国日本这样的经济发达国家、以中国为代表的发展中国家的案例介绍 * 过度页4 * 以主人公的职场故事为主线串起，课程主题涵盖职场中的通用商务知识与技能 职业场景让体验真实，交互参与让过程有趣 * 以主人公的职场故事为主线串起，课程主题涵盖职场中的通用商务知识与技能 职业场景让体验真实，交互参与让过程有趣 * 过度页4 * 过度页4 * 过度页5 * 08机电1班 Electrical and Mechanical My class one 第一部分 Electrical and Mechanical My class one, our home 第二部分 Electrical and Mechanical My class one, our home 第三部分 Electrical and Mechanical My class one, our home 班风展示 08机电1班 Electrical and Mechanical My class one 明确理念 推进教材建设； 积极探索 推动学科发展 外研社商务英语教学资源介绍 人才培养理念 商英教材建设 教学科研支持 目录 第一部分 Proposals 商务英语人才培养 培养高素质、复合型、应用型商务英语专门人才 人才培养理念 具有扎实的英语语言基本功、宽阔的国际 视野、专门的国际商务知识与技能，掌握经济 学、管理学和法学等相关学科 基本知识和理论， 具备较强的跨文化交际能力与较高的人文 素养，能在国际环境中熟练使用英语从事 商务、经贸、管理、金融等工作的复合应用 型涉外商务的专门人才。 ——《2012教育部专业目录介绍》 第一部分 Proposals 商务英语人才培养 培养高素质、复合型、应用型商务英语专门人才 英语能力： 英语语言技能 英语专业知识 商务能力： 商务英语语言技能 商务专业知识 其他能力： 人文素养，思辨能力 国际视野和跨文化能力 分析、解决实际问题的能力 人才培养理念 …… 第一部分 外研社商务英语解决方案 商务专业知识 英语语言技能 英语专业知识 商务英语语言技能 英语 商务 语言 专业 人才培养理念 教师发展：教学支持+科研支持 学生发展：活动赛事 全方位、多方面支持并服务于学生发展、教师发展和学科发展 商务英语教材建设 第二部分 商务英语专业教材建设 商务英语方向教材建设 英语语言技能 英语专业知识 商务英语语言技能 商务专业知识 商务英语教材建设 第二部分 商务英语专业： 英语语言技能 听 读 说 写 译 夯实语言基础 提升人文素养 培养思辨能力 商务英语教材建设 第二部分 “现代大学英语”系列 国家级教学团队，国家级精品课程，国家级规划教材 总主编： 杨立民 精 读 阅 读 口