屏东玉田国民小学健康促进七大议题活动教案-玉田国小.DOC

屏東縣玉田國民小學健康促進七大議題活動教案 教學科目 教學年級 年級 教學主題 教學時間 節課() 教材分析 能力指標 能力指標 教學活動 教學時間 教學資源 評量方式 1-1-4 1-1-4 7-1-1 第一節 壹、準備活動 照相機 呼拉圈、字卡 新聞 麥克風篇 愛眼念謠 愛眼體操 ppt 貳、主要活動 活動一：『認識eye，扮演eye』 一、引起動機－認識eye （一）播放影片照相機-連線 （二）介紹構造--ppt 發展活動－扮演eye 利用呼拉圈當眼睛、六張字卡 –角膜 瞳孔、水晶體、虹膜、視網膜、鞏膜 扮演eye-眼睛構造大解密 1.將全班分組，每組有六張字卡：分別為鞏膜（眼白）虹膜（黑眼珠）瞳孔、水晶體、角膜及視網膜的字卡。 2.老師用呼拉圈在地板上當做眼睛的外框。 3.請各組進行排列出正確的眼睛構造位置。 4.並仔細聽老師所問的題目，進行舉牌回答。 （1）哪一個構造成白色，俗稱眼白，可以保護眼球及保持眼睛內部壓力？各組要將鞏膜字卡舉起。 （2）像相機的鏡頭的是哪一個構造?角膜 （3）像相機的底片 視網膜對焦裝置 水晶體光圈 瞳孔—ppt（題目見ppt） 活動二：『有礙無eye』 引起動機－新聞近視年齡層下滑 播放新聞 二、發展活動－視力問題 （一） 依據新聞內容帶入眼睛屈光問題眼球疾病 （二）利用ppt簡介眼睛屈光問題眼球疾病 （三）了解眼球屈光問題及眼球疾病 （註：教師應強調近視、遠視、散光、老花眼是屈 光問題，尤其近視是可以透過好好保護不再惡化，而其它的是疾病，需要就醫醫治，有些疾病名稱較長，只要讓小朋友了解即可，例如聽到青光眼知道是疾病眼壓的問題，白內障會視線模糊） 三、綜合活動小試一下 測驗題—ppt（題目見ppt） 活動三：『有心擁eye， eye相隨』 一、引起動機－麥克風篇 （一）播放影片 二、發展活動－護眼行動 （一） 眼球外傷五大防治之道 （二）介紹護眼體操-ppt （三）介紹護眼方法-ppt （四）跟著動一動播放愛眼操— 影片共2段時間不夠可以只播一段 三、綜合活動小試一下 （一）測驗題—ppt （二）播放護眼念謠（共2段時間不夠可以只播一段，播放時可搭配ppt的詞） 課程結束~~ 3分 12分 3分 7分 2分 13分 影片 網路資源 單槍 字卡 呼拉圈（畫 圓） ppt 影片 網路資源 ppt ppt 專注觀賞 認真參與 討論操作 認真作答 認真觀看 認真作答 認真觀看 認真觀看 認真作答 踴躍參與 ___國小低年級視力保健學習單 小朋友！正確的打「○」，錯誤的打「×」 （ ）讀書寫字時，姿勢要抬頭挺胸，光線明亮。 （ ）看電視時，距離保持1公尺，看得比較清楚。 （ ）看電視、打電腦30分鐘，要休息10分鐘。 （ ）看書寫功課，要認真完成後，才可以休息。 （ ）睡飽飽，均衡飲食，對我們的眼睛有幫助。 （ ）點藥水，就可以把眼睛近視治好。 （ ）近視了不應該戴眼鏡，否則會越戴越深。 （ ）近視度數1000度才算高度近視。 （ ）近視等長大後做手術，就可以完全治好。 （ ）下課確實到教室外活動，可以保護眼睛 健康。