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- 2017-08-13 发布于天津
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2015年下学期教科室工作总结
2015年下学期教科室工作总结
部门: 教科室 负责人: 何中华
项 目 内 容 工作措施及特色工作 为认真落实教科室在学校教育教学、科研、教师培训等方面的实体地位,发挥教科室的职能作用,从而推动我校的教育科研工作。我们本学期主要做好了以下几方面特色工作:
积极开展教研活动。
二、田淇百、舒泓源同学在2015年全国中学生生物联赛中荣获三等奖;董慧、舒雅琦同学荣获2015年全国高中数学联赛二等奖,黄松同学荣获三等奖;舒泓源同学荣获在2015年全国中学生物理联赛中荣获三等奖。
三、2015年,化学教师田颖获怀化市化学实验创新大赛一等奖。
四、确定为怀化市首批教育科学研究基地。
五、进一步规范高效“6+1”课堂教学模式改革。各年级、各备课组要在学校总的教学模式下,形成各学科、各课型自己的特色。 存在的困难与问 题 省市级骨干教师培养力度有待加强,部分考查学科的教学质量仍有待提高,教科研工作(尤其是教师论文发表)的质量与层次均有待提升等。在今后的工作中,我们将不断发扬已有成绩,正视存在问题,齐心协力,努力将今天的缺点变成明天的亮点! 来年工作思路 以新课改目标为工作目标,以我校现有的学生为教育教学研究对象,针对他们的基本素质水平、学习基础、学习习惯、生活习惯、家庭教育水平等进行教育教学改革。重视学生心理健康辅导和教师心理健康调节,以适用现代社会所需人才的要求。重视教师教育教学课题研究,不断提高教师教育教学水平,向“学者型”教师发展。重视学生综合实践的开展与落实,适用新课改课程评价与高考的需要。 建议和意 见 组织专门的“综合实践课程”教师参加培训;
加强青年教师的培养。
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