列代数式 课件(湘教版七年级上).ppt

3.1列代数式 1.用代数式表示: 1、　　 它的面积为　　　　cm2。 2、　　　　　 该长方形的周长为_____cm。 3、小强在小学六年级中共攒了a元零钱，上中学后买文具用去b元，剩下的钱全部存入银行，则小强可存款　　　元。 4、某机关原有工作人员m人，现精简机构，减少20%的工作人员，则有　　　　人被精简。 2 、结合你的生活经验对下列代数式作出具体解释。 1、a－b 2、a b 3. 说出下列代数式的意义 (用语言文字表述) ： （1）　　 　　　 （2） x＋2y （3） 　 　　　 （4） （5）　　 　　　 （6） （7）　 　　　 （8） 5.某地区夏季高山上的温度从山脚处开始每升高100米降低0.7℃,设山脚处的温度是28℃, (1)比山脚高300米处的温度为_____ ℃; (2)比山脚高x米处的温度为________ ℃. 例1、设某数为x,用代数式表示: (1)比某数的3/2大1的数; (2)某数与它的10%的和; (3)某数与2/5的和的3倍; (4)某数的倒数与5的差. 例2.用代数式表示 （1）a、b两数的平方和减去他们乘积的2倍； （2）a、b两数的和的平方减去他们的差的平方； （3）a、b两数的和与他们的差的乘积； (4） 偶数、奇数. 某校梯形教室第一排有8个座位,第二排有10个座位,以后每排均比它前一排多2 个座位 ,那么第n排有多少个座位? 第n排有8+2(n-1)个 * R cm a cm b cm 2(a+ b) (a – b) 20%m 解:1、哥哥今年a岁,妹妹今年b岁,哥哥比妹妹大(a-b)岁. 2、长方形的长为a厘米,宽为b厘米,这个长方形的面积为ab平方厘米. 能够解释吗? 2(a+b) s/60 50/(a+b) 5x 4.如图,小明将边长为10厘米的正方形纸片的4 个角剪去一个边长为x厘米的小正方形,做成一个无盖的纸盒,你能算出纸箱盒的表面面积吗? 10 x 解： 30.1 解: 练习:用代数式表示 (1)某数a与6的和; (2)比-5小x的数; (3)某校买书25本,每本a元, 该校应付费多少元; (4)容量是60升的铁桶,贮满 后, 再取出(x+1)升,桶内还 剩油多少升? 解： （1） a2 +b2–2ab （2）( a+b)2 –(a–b)2 （3）(a+b)(a–b) （4）2n，2n+1(n为整数) 怎样正确书写代数式? (1)审清题目含意,弄懂数学术语 (2)抓住关键词语,弄清运算顺序 (3)数字一般在前,弄清先后顺序 (4)书写正确规范,重视验证检查 口答： (1)a与b的差的2倍为 (2) a与b的2倍的差为 (3)a与b、c两数之和的差为 (4) a与b两数之差与c的和为 练习 (a-b)+c a-(b+c) a-2b 2(a-b) 口答： (5)连续三个整数,中间一个是n,其余两个分别是 和 . (6)连续三个偶数,中间一个是2n,其余两个分别是 和 . (7)连续三个奇数,中间一个是2n-1,其余两个分别是 和 . 练习 2n+1 2n-3 2n+2 2n-2 n+1 n-1 找规律 3月12日某校团委组织260 名学生 (其中女生b人)去市青少年世纪林植树,每个男生植树x棵,每个女生植树y棵,你能用代数式表示共植树的棵数吗? 分析:因为女生为b人,所以男生有 人 (260-b) 男行共植树 棵 (260-b)x 女生植树 棵 by 共植树 棵 (260-b)x+by 探索 小红的家离学校5千米,她步行的速度是v千米/小时 (1)小红从家里到学校需要多少时间? (2)为了提前到校,她每小时多走0.2千米,那么她能提前多少时间到校? 小红从家里到学校需要走 小时 探索 测得一根弹簧的长度与所挂物体重量的关系如下列一组数据(重物不超过20 千克时,在去掉重物后,弹簧恢复原状) 6+3 6+2.5 6+2 6+1.5 6+1 6+0.5 6 弹簧长度 (厘米) 6 5 4 3 2 1 0 物体重量 ( 千克) (1)你能用字母表示弹簧长度与所挂物体重量的关系呢? （2）当所挂物体重11千克,弹簧长度是多少? 探索