初一语文唐诗精华及记叙文细节描写.doc

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初一语文唐诗精华及记叙文细节描写

教师姓名 学生姓名 年 级 七 上课时间 学 科 语文 课题名称 唐诗精华复习及记叙文细节描写拓展 教学目标 掌握分析诗歌的一般方法。 扣住诗歌特点及内容赏析诗歌。 掌握记叙文细节描写及整体阅读 教学重难点 记叙文细节描写及整体阅读 一、复习思路 《酬乐天扬州初逢席上见赠》 《题破山寺后禅院》 《无题》 二、复习要点 酬乐天扬州初逢席上见赠 唐代 刘禹锡 巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。 怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。 沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。 今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。 【注释】 1.酬:答谢,酬答,这里是指以诗相答的意思。用诗歌赠答。 2.乐天:指白居易,字乐天。 3.见赠:送给(我)。 4.巴山楚水:指四川、湖南、湖北一带。古时四川东部属于巴国,湖南北部和湖北等地属于楚国。刘禹锡被贬后,迁徙于朗州、连州、夔州、和州等边远地区,这里用“巴山楚水”泛指这些地方。 5.二十三年:从唐顺宗永贞元年(805年)刘禹锡被贬为连州刺史,至宝历二年(826)冬应召,约22年。因贬地离京遥远,实际上到第二年才能回到京城,所以说23年。 6.弃置身:指遭受贬谪的诗人自己。置:放置。弃置:贬谪(zhé)。 7.怀旧:怀念故友。 8.吟:吟唱。 9.闻笛赋:指西晋向秀的《思旧赋》。三国曹魏末年,向秀的朋友嵇康 、吕安因不满司马氏篡权而被杀害。后来,向秀经过嵇康、吕安的旧居,听到邻人吹笛,不禁悲从中来,于是作《思旧赋》。 序文中说:自己经过嵇康旧居,因写此赋追念他。刘禹锡借用这个典故怀念已死去的王叔文、柳宗元等人。 10. 到:到达。 11.翻似:倒好像。翻:副词,反而。 12.烂柯人:指晋人王质。相传晋人王质上山砍柴,看见两个童子下棋,就停下观看。等棋局终了,手中的斧柄(柯)已经朽烂。回到村里,才知道已过了一百年。同代人都已经亡故。作者以此典故表达自己遭贬23年的感慨。刘禹锡也借这个故事表达世事沧桑,人事全非,暮年返乡恍如隔世的心情。 13.沉舟:这是诗人以沉舟、病树自比。 14.侧畔:旁边。 15.歌一曲:指白居易的《醉赠刘二十八使君》。 16.长(zhǎng)精神:振作精神。长:增长,振作。 【重点内容】 《酬乐天扬州初逢席上见赠》是显示自己对世事变迁和仕宦升沉的豁达襟怀,表现了诗人的坚定信念和乐观精神,同时又暗含哲理,表明新事物必将取代旧事物。 【内容理解】 1、诗中交代诗人贬地荒远,贬时漫长,表达诗人内心无限的酸楚和愤慨的句子是(巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身); 2、诗中借用典故写诗人回乡所见,暗示诗人遭受政治迫害,贬谪时间长久,抒发了诗人对岁月流逝,人事变迁的感叹的句子是(怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人); 3、诗中描绘出千帆竞发、万木争春的生机盎然景象,借用自然景物的变化暗喻社会的发展,蕴含新事物必将取代旧事物的深刻哲理,表现诗人积极进取、心胸豁达、慷慨激昂的句子是(沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春); 4、诗中写诗人既对友人关怀表示感谢,也是与友人共勉,表明要振作起来,重新投入到生活中去,表现出诗人坚韧不拔的意志和乐观向上精神的句子(今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神)。 【课堂练习】 1、品读全诗,请说说这首诗表达了诗人什么样的思想感情? 表现了诗人对自己被贬谪、遭弃置的无限辛酸和愤懑不平,同时也表现了诗人坚韧不拔的意志和乐观向上的精神。 2、理解“怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人”句中典故的含义及其所表达的诗人情感。 “闻笛赋”的典故寄托了诗人对参与政治改革被害致死的朋友王叔文等的伤痛、怀念;“烂柯人”的典故是说自己长期贬谪在外,回到家乡,人事全非,恍如隔世,暗示诗人遭受政治迫害,贬谪时间长久,抒发了诗人对岁月流逝人事变迁的怅惘感叹。 3、“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”历来为人所称赞。试从诗人的思想感情和蕴含的哲理两个角度,说一说你的理解。 表现诗人身经危难,但仍保持坚韧不拔的意志和乐观向上的精神;社会在发展,新事物必将取代旧事物,前景无限美好。 4、你从“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”中感悟到什么? 人在逆境面前,要振作精神,积极进取,面向未来;困难挫折只是暂时的,理想光明就在前头;新事物必将取代旧事物,这是事物发展的必然规律。 5、请从积累的古诗文中写出两个完整的表现作者虽身处逆境却仍乐观自信的句子: (1)山重水复疑无路,柳暗花明又一村。(南宋 陆游《游山西村》) (2)长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。(唐 李白《行路难》) 题破山寺后禅院 唐代 常建 清晨入古寺,初日照高林。 竹径通幽处,禅房花木深。 山光悦鸟性,潭影空人心。 万籁此俱寂,但余钟磬音。 【注释】 ⑴破山寺:即兴福寺,在今江苏常熟市西北

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