初中思想品德《财产属于谁》课件.pptVIP

八年级下第七课 社会财富调查 ①你家近来新增加了哪些财产？ ②这些财产给家庭生活带来什么变化？ ③谈谈社会上还有哪些财产，它们属于谁？ 我的财富 在这些社会财富中，哪些是属于我们个人合法所有的？请看下面几个事例： ①某农民在开垦荒山时无意中挖出两件国家二级文物，卖给文物走私贩子，得款三万余元。 ②小云在放学途中捡拾到一个装有820元人民币的钱包，据为己有。 ③万向集团某部门经理因工作出色年终获奖金10万元。 ④某市副市长索要和收受他人贿赂共计人民币3720000元，美元21000元，将其作为家产。 讨论并回答： ①上述哪些财产属于个人所有？哪些不应该属于个人所有？为什么？ ②说说看，属于你个人的财产有哪些？ 我的财富 在我国，施工中发现的所有人不明的埋藏物，捡拾到的他人的遗失物，采用非法手段获得的财产，不属于个人所有。 我的财富 只有公民的合法财产，才属于个人所有。 根据法律规定，公民的个人财产包括：公民合法收入、房屋、储蓄生活用品、文物、图书资料、林木和法律允许公民所有的生产资料 以及其他合法财产。 认识权利 财产所有权：是指所有人依法对自己的财产享有占有、使用、收益和处分的权利。 情景分析 案例：张明的家长花3600元买了一架数码相机。三个月后，张父发现相机不见了，经再三追问，张明说他将相机以1000元的价格卖给了同学。张父找到那位同学及其家长，表示愿以1000元将相机赎回，但那位同学的家长认为：张明是14岁的中学生，不是小孩，说话是算数的，买卖已成交并写有字据，双方 出于自愿，哪有反 悔 之 理，不同 意退回。请问： 你如何看待中学生张明的卖出行为？ 维护权利 阅读课本第71页案例，回答问题： ①假如你是小涛，面对家中巨额财产被盗，你是何心情？ ②发现家中被盗，小涛是怎么处理的？对我们有什么启示？ ③为什么小涛家的财产能失而复得？这说明什么？ 1、民事法律 维权武器 我国的民事法律，是保护公民合法财产及其所有权的重要武器。 维权武器 我国刑事法律，是保护公民的合法财产及其所有权的最严厉最有效的武器。 依法维权 西部某省盛产板栗，但是价格较低。板栗大户于某将自家的板栗运往邻省去卖，可是却在两省交界处被本省的工商部门以土特产不得外卖为由强行没收。于某见是政府部门，只能忍气吞声，自认倒霉。 对此，你的看法是什么？ * * 社会财富 国家 集体 个人 财产所有权 占有权：财产所有人对其财产的实际控制权 使用权：财产所有人根据财产的性能和用途加以利用，以满足自己需要的权利。 收益权：财产所有人在其经营使用的财产上获得经济利益的权利。 处分权：财产所有人在法律允许的范围内，处理其财产的权利。 1、我买了一台电脑。 2、我把电脑放在书房里。 3、我用电脑做课件、上网。 4、我把电脑租给某电脑打字房。 5、我把电脑卖给人 1、我买了一台电脑,把它放在书 房里 2、我用电脑做课件、上网 3、我把电脑租给某电脑打字店 4、我把电脑卖给别人 收益权 占有权 使用权 收益权 处分权 我国民法通则第12条规定：“10周岁以上的未成年人是限制民事行为能力人，可以进行与他的年龄、智力相适应的民事活动……” 我国法律保护公民合法财产的所有权。 18周岁 10周岁 完全民事行为能力人 限制民事行为能力人 只可进行与其年龄、智力相适应的民事活动 2、刑事法律 《宪法》13条： 公民合法的私有财产不受侵犯。 请求确认所有权 请求恢复原状 请求排除妨害 请求赔偿损失 具体方式 所有权发生争议 被他人占有拒不返还 财产毁坏或灭失 请求赔偿损失 请求返还原物 请求确认所有权 可修复的争议 请求恢复原状 行政违法 可向人民法院提起诉讼，要求依法撤消裁决，或予以行政赔偿，以维护自己的财产所有权。