伴随诗意一块成长.PDFVIP

读书 值班编委：石黎星 责编：冯春华 编 辑：邓 琴 校对：李新有 B2 他山之石 可以攻玉 —— 推荐《西点军校的心理制胜法则》 伴随诗意一块成长 秋实 —— 走近诗教使者叶才生 李红秀 第一次听说叶才生老师是 字句句里，让你睁眼合眼，躲不开 美之清泉潺潺渗入我心。记得当 的孩子，不同的教学设计，但却有 在 2006 年，一个偶然的机会，从 的是那颗追求的心！以致每次 初刚刚实施诗教，迷茫的我不知 了相同的飞翔。这，不正是叶老 桂老师口中我得知中山三鑫学校 “交谈”，总让我很自然地联想起 该从何处着手，是叶老师所提倡 师诗教协同理念之“在场与不在 的叶才生老师，诗教实验做得有 全国著名教育家李镇西老师所谈 的“新诗教育协同理念”帮助了 场的协同”最好的展示吗？ 声有色。虽然对诗教充满向往， 的教师态度之最高境界——宗教 我，我决定从他经典课堂之一《诗 尝到“甜头”的我，迫不及待 但最终因见面匆匆，对叶老师的 态度！ 歌的杯子》开始诗教的启程，于是 地阅读由叶老师参与编写的诗教 了解只留下这么一个模模糊糊的 叶才生老师，不就是一个把 端起茶杯问：“这是一杯什么？” 教材《诗意语文学本》，发现教材 印象。 教育当宗教，把诗歌当外套披在 “一个空杯子啊？”孩子们异口同 编写独具匠心：“学路、文路、教 如果说，2006 年的课题实验 肩上的老师吗？瞧：三十来岁的 声地回答。“不，这里装得满满 路”三维立体的融合的结构；“抛 给我播下的是诗教种子，那么 他，早已被中国新诗研究所评为 的。”孩子们迟疑了会，“一杯空 砖引玉”——“按图索骥”——“曲 2012 年则是这颗种子茁壮成长的 新诗教育名师；作品《清醒》获国 气。”“一杯喜悦。”……随着小手 径通幽”——“他山之石”——“点 开始。这一年，因为被南雄市教 际“玛宁宁”青年诗歌中文大奖； 的纷纷举起，思路开始广阔了， 石成金”——“诗歌宝典”的单元 育局列为首批名班主任培养对 著有《夏日打开大海的窗子》等四 “如果在医院，对病人呢？”“这是 编写形式。这是一套按学生语文 象，需要申报德育课题研究。我 部诗集、编著并出版《诗意语文学 一杯希望。”“这是一杯伤心。” 素养发展的规律编写成册的诗意 再次想起了诗教，想起了读诗乃 本》6 册、《孙中山德育读本》等十 “这是一杯鼓励。”……各种各样 学本，配合着叶老师的诗教理念， 是净化心灵的最好方式，可一头 部教材；其组建的新诗试点班，在 的想象顿时爆满课堂，忽然有个 形成了绝好的诗意指引，不可置 雾水的我，申报之后却无从着手， 不挑生源，不增加课时的常态教 孩子激动地跑上讲台大声说：“老 疑，叶老师的思想给我的德育诗 几经辗转我加到了叶老师的QQ ， 学下，一年中有三百多首学生小 师，老师，现在‘这是一杯争论 教路投下了第一缕金色的霞光！ 抱着试试看的心态向他求教。让 诗，发表于全国各地各类刊物中， ’……只是如蜻蜓般这么轻轻一 让我曾是那般迷茫的双眼，渐渐 我意想不到的是，叶老师没过几 几年下来出版了多本学生诗集 点，没想水面却已涟漪成片！孩 明朗起来！ 天便给我邮寄了《带你诗意还乡》 ……这不能不说叶老师在创造奇 子的想象，原来是一触即发。 “黑夜给了我黑色的眼睛，我 西点军校流传着这样一句豪 国桑赫斯特皇家军事学院并列为 等有