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2012—2013学年第二学期工作设想
2012—2013学年度第二学期工作设想
在思考下学期工作及至2013年我们学校工作时,主要依据三个方面:
一是,党的十八报告对教育提出的新任务、新的要求;
二是,区委十二届六次全会对教育提出的要求和局2013年工作重点;
三是,我们学校工作的实际现状。
一、指导思想:
以学习贯彻党的十八大精神为首要工作任务,以深化南开优质教育为主题,以立德树人全面提高教育质量为根本任务,以深度培育学校文化和办学特色为主线,以加强干部教师队伍建设为重点,迎接新一轮义务教育学校现代化标准建设,凝心聚力,攻坚克难,全面落实“五个一”的核心理念,努力办好人民满意的教育,整体提高学校的办学质量和水平。
二、重点工作:
㈠紧紧抓住思想道德建设,大力加强干部、教师队伍建设。
1.以学习“十八大”精神为主,不断提升干部、教师的思想道德水平。
用“十八大”的精神武装头脑,明确新时期对教育改革与发展的新要求,紧紧联系学校发展的实际,着力在破解难题和促进发展上出实效。
2.加强和完善学校的制度建设,在落实依法管理和依法决策上下工夫。
修订并完善学校的管理制度,规范日常的管理,细化管理过程,严格按制度办事,用制度管人,使学校走上依法治校,让老师走上依法执教的道路。
3.以师德建设为重点,加强干部、教师队伍建设。
“十八大”特别提到了“立德树人”是教育的根本任务,“德”首先要立好官德,也就是学校领导技巧。
“官德”:领导干部首先是政治上清醒,必须与党中央保持高度的一致;其次要严格的管理,“严谨善导”是中营的办学特色。管理包括两个方面:“管”和“理”。“管”就要严,管就要管到位,工作干了就要一竿子插到底,不能虎头蛇尾;“理”也包括两个方面:首先要理清工作思路,只有干部的工作思路清了,才能带领大家一起往前走;其次要理顺教师的情绪,理顺各个部门之间的关系,让老师们每天愉悦地高兴地工作。把全校的工作整体划一,一盘棋,各部门步调一致,协调发展,互相补台。三是要服务。为老师服务,为学生服务,服务的主要渠道就是要深入到教育教学一线,下学期继续要贯彻落实好中营小学领导干部的听、评课制度,和老师们一起研究教育教学工作,共同提高,共同进步。这是增进干群关系的主要渠道。服务的另一点体现就是要把老师和孩子的安全放在首位,关心老师和学生的疾苦,尽可能的为老师的工作提供良好的精神环境。
第二个“德”是师德。有了良好的领导班子和领导干部才能带出好的教师队伍。“官德”的建设是我们干部、教师队伍建设之基。师德的建设是我们做好“树人”工作之本,没有好的教师队伍,也不可能培养出好的学生,用“十八大”报告中讲:我们要培养有用的社会主义建设者和接班人。
在教师队伍建设中,一是大力加强师德建设,师德的核心是责任,责任的核心是爱生,要把教好每一个学生的理念落实到我们每天的工作中,落实到每一个教师的言行中。要宣传爱生的好老师,优秀教师和他们的优秀事迹,并且开展师德标兵的评选。二是要大力加强名优教师的培养和培训。充分发挥他们的引领、带动作用。这学期优秀骨干教师、名优教师为青年教师做示范课、引领课、研讨课,效果非常好,下学期要继续发挥这些老师的作用。三是大力加强青年教师的培养和培训力度。在这学期工作的基础上,开展好“青年教师成长俱乐部”的活动,要针对青年教师在教育教学工作实际中的问题和需求搞好有针对性的培训和培养活动。同时也尽可能的为青年教师提供在区、在学校展示的平台。四是要贯彻落实好《小学教师专业化标准》《新课程标准》和教师新一轮《教师发展三年规划》,把这些方面结合起来全面提高教师的整体专业化水平。要搞好校本教研和校本研修,同时要在第五届“南开杯”优质教育大赛中力争取得优异的成绩,争取超过上届。
㈡紧紧抓住立德树人的根本任务,全面提高教育质量
1.德育工作:
(1)以社会主义核心价值体系教育为切入点,加强学生良好行为习惯的教育。
重点放在思想品德教育上,贴近学生实际和生活。品德教育包括爱自己、尊敬长辈,关心集体,诚实守信等等方面。
习惯养成教育包括五个方面:
讲:讲故事 讲道理 将要求
树:树典型 树榜样
做:亲身体验
展:展示好的典型 事迹 才华
评:评比。
(2)深入开展好远学雷锋,近学身边榜样的活动。
深刻挖掘雷锋精神的实质,并赋予它新的时代精神。要知道雷锋有哪些精神:忠于党和人民的爱国主义精神;全心全意为人民服务的无私奉献精神;刻苦学习勤奋工作的钉子精神;团结同志互帮互助的集体主义精神;生活俭朴,勤俭节约的艰苦奋斗的精神等等。
雷锋的核心精神,首先我们要帮助学生提炼出来,不仅要知道雷锋的故事,更要赋予雷锋精神新的时代含义,现在我们应该怎样做,勤俭节约艰苦朴素的生活作风,人人都穿补丁裤子不现实。现在我们培养孩子什么样的艰苦朴素的生活作风;助人为乐,怎么助人为乐,看到有人摔倒了还要看看能不能扶他,因
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