小班防拐骗角色游戏教案-一个人在家的时候.doc

小班防拐骗角色游戏教案:一个人在家的时候 篇一：小班段防拐骗方案 2015学年第一学期小班段防拐骗模拟演练方案 一、演练目的 为进一步提高幼儿的安全防范意识和自我保护能力，避免拐骗幼儿和伤害幼儿的人生安全事故的发生，根据《县中心幼儿园 2015学年第一学期小班段保教工作计划》安排，决定组织全体小班段师生开展防拐骗安全演习。为使此活动顺利有序地开展，特制订本方案。 二、演练组织机构 为了确保此次演练取得实效，成立以下组织机构： 组 长： 副组长： 组 员：全体小班老师 三、参加人员、时间、地点 时间：2015年10月10日（周三下午3:20—3:50） 人员：全体小班段师生、5名家长义工（班级家长义工交换） 地点：小班段各教室、操场 四、准备工作 1.道具：糖果、玩具若干 2.家长义工活动前培训、事先了解个别孩子接送情况 五、职责分工 见附件《幼儿园防拐骗5W1H 工作分析表》 六、具体演习流程： 1.突发事件设置： 2015年10 月10日的上午，教师带领幼儿正在户外或室内有秩序地玩游戏。这时候从走来几位面容和蔼的阿姨(或奶奶等），她手里拿着玩具、糖果朝小朋友走过去?? 方案一：（室外） 户外活动的时候，小朋友们在操场上玩得不亦乐乎，这时从门口走进来一位陌生的阿姨，走到任意孩子面前。 陌生人1（家长）：谁要吃糖？我这里有很好吃的棒棒糖，可甜啦！ 陌生人 2（家长）：你们幼儿园门口有小店，有许多好吃好玩的，哪个小朋友能带我去？我有溜溜球和糖果哦，谁带我去我就奖励给她。 陌生人 3（家长）：你好可爱、好漂亮啊，给你吃糖。我带你去儿童公园玩哦！ ?? 方案二：（室内） 陌生人1（家长）：我认识你妈妈，今天你妈妈没空来接，让我把你接走。 陌生人2（家长）：我是你奶奶的朋友，你奶奶去买菜了，让我把你带过去。 陌生人 3（家长）：你妈妈是不是在**上班的啊，我们一起上班的，她让我把你带过去，她今天没空来接。 ?? 2.教师发现，及时制止 师：“某某，你认识这位阿姨吗？你不认识，还跟她走吗？” 师: “某某，不认识的人给你吃东西，你能随便吃吗？” ?? 3.(转 载 于:wWw.cssYQ.COm 书 业 网:小班防拐骗角色游戏教案:一个人在家的时候)各班老师清点人数 4.结合演习实况谈话 家长： 小朋友们好！我是**班**的家长，其实我不是真正的骗子，但是我想告诉小朋友们，现在社会上面有很多的骗子，专门骗你们这种小孩子。下次你们遇到陌生人给你吃东西，千万不能吃，更不要跟着他走哦，好不好？ 教师： 1.刚才有一位陌生的阿姨想带着小朋友出去玩，小朋友们做得都正确吗？老师发现有一部分小朋友差点被骗走了。 幸好老师发现及时制止了，不然啊后果可严重了，以后就不能见到爸爸妈妈了。 2.当我们小朋友遇到陌生人邀请你吃东西的时候，你会怎么做呢？（我们要拒绝陌生人给你的饮料、糖果、礼物和搂抱，不跟陌生人走等。） 3.万一小朋友一不小心被人拐骗了，你该怎么办？（向别人求救，说出自己家里的详细地址，父母的姓名及电话，或是幼儿园里的地址、所在班级、教师等资讯，还可以借机去打110 电话） 4.在商场、超市、公园跟爸爸妈妈走失的时候，我们要找警察、军人、保安等穿制服人员求救。 5.平时出去玩的时候，我们能自己一个人跑到荒凉偏僻的地方玩耍吗？那是非常危险的，因为周围都找不到可以帮你的人。所以呀我们要找许许多多的好朋友在一起玩，或是牵着爸爸妈妈的手一起出去玩。 6.还有幼儿园放学的时候，记得在离开幼儿园时必须要跟老师打招呼。能不能跟不认识的叔叔阿姨回家？假如说是爸爸妈妈的朋友来接你放学回家，那也应该告诉老师，让老师跟你们的爸爸妈妈打过电话确认过后，你才能跟叔叔阿姨走，知道吗？ 七、防拐骗演练要求 1.全体师生要高度重视此项活动，各就各位，要严格按照指定时间、计划和方案要求，开展防拐骗练活动，不得延误。 2.各班主任和组织人员要树立“安全第一”的思想，保证每位幼儿安全、有序地进行防拐骗演练。 八、活动延伸 结合各班幼儿园年龄特征，在晨间谈话、离园前谈话时再次渗透《防拐骗安全教育》为主题的谈话，提高幼儿安全意识。 2015年10月8日 附：幼儿园防拐骗演习5W1H 工作分析表 2015-10-8 篇二：安全教案：防拐骗安全教育 学林雅苑幼儿园中三班防拐骗安全 活动设计 （2013.11.9） 活动目标： 1、 引导幼儿克服独自在家时的害怕心理，了解当自己一个人在家时，应该注意的一些基本安全事项，掌握一些基本的防拐骗技巧，学会保护自己。 2、 引导幼儿初步运用较完整、连贯的语言看图讲述故事内容，发展幼儿的语言表达能力和逻辑思维能力。 3、 在活动过程中，提高