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第三课第二课dna的分子结构和特点姓名_
第三章 第二节 DNA的分子结构和特点 姓名________
1.组成DNA的基本单位是
A.核酸 B.脱氧核苷酸 C.核苷酸 D.核苷
2.脱氧核苷酸的化学组成是
A.核苷酸、碱基 B.脱氧核糖、磷酸
C.脱氧核糖、碱基、磷酸 D.脱氧核苷、碱基、磷酸
3.组成脱氧核糖核酸的脱氧核苷酸有
A.1种 B.2种 C.3种 D.4种
4.下列核苷酸,在DNA结构中不可能有的是
5.下列关于DNA分子结构的叙述,错误的是
A.DNA的两条长链反向平行 B.两条长链之间的碱基通过氢键相连
C.DNA单链中的脱氧核苷酸之间通过氢键相连
D.脱氧核糖和磷酸构成了DNA的基本骨架
6.把DNA两条链上的碱基连接成碱基对的是
A.脱氧核糖 B.磷酸 C.氢键 D.脱氧核苷酸
7.下列示意图能正确表示DNA片段的是
8.在双链DNA分子中,下列表示四种碱基数量关系的表达式 (A≠C),正确的是
9.在双链DNA中,G占26%,则T+C占
A.52% B.50% C.48% D.无法确定
10.在分析一个DNA分子时,发现30%的脱氧核苷酸含有腺嘌呤,由此可知该分子中一条
链上鸟嘌呤最多占此链碱基总数的.
A.20% B.30% C.40% D.70%
11.在一个双链DNA分子中,G和C占全部碱基的44%,其中一条链的碱基中A占26%,
C占20%,那么,其互补链中A和C分别占该链碱基总数的
A.28%和22 % B.30%和24% C.26%和20% D.24%和30%
12.在DNA分子的一条链中,连接相邻的碱基A与T的结构是
A.C.A.41 B. 1204 C. 460 D. 604A.024, 0.16, 0.32, 0.28 B.026, 0.24, 0.26, 0.24
C.028, 0.32, 0.16, 0.24 D.024, 0.26, 0.26, 0.24
15.下列关于遗传物质的叙述,正确的是
A.DNA不是遗传物质 B.RNA不是遗传物质
C.只有DNA是遗传物质 D.DNA是主要的遗传物质
16.为了研究噬菌体侵染细菌的详细过程,研究人员应选择的同位素标记方案是
A.分别用32 P标记的细菌、35 S标记的细菌去培养噬菌体
B.用18O或15N标记的噬菌体去侵染细菌
C.用14 C或3H标记的噬菌体去侵染细菌 D.将一组噬菌体同时用32 P和35 S标记
17.决定DNA遗传特异性的是 A.碱基互补配对原则 B.碱基的排列顺序
C.嘌呤总数与嘧啶总数的比值 D.脱氧核糖核苷酸链上磷酸和脱氧核糖的排列顺序
18.在双链DNA分子中,如果一条链上的腺嘌呤(A)占30%,那么双链中C+T占
A.50% B.20% C.30% D.15%
20.有人试图通过实验了解H5N1型禽流感病毒入侵家禽细胞的过程,设计如下实验,
一段时间后,检测子代H5N1病毒的放射性及S,P元素。下表对结果的预测,最可能发生是
21.S型肺炎双球菌具有多糖类的荚膜,R型肺炎双球菌则没有此类荚膜。下列叙述错误是
A.培养R型活菌时加入S型细菌的多糖类物质,能产生S型活菌
B.培养R型活菌时加入S型细菌的DNA,能产生S型活菌
C.培养R型活菌时加入S型细菌DNA的水解产物,不能产生S型活菌
D.培养R型活菌时加入S型细菌的蛋白质,不能产生S型活菌
22.如下图所示,甲、乙为两种不同的病毒,经人工重建形成“杂种病毒”丙。用丙病毒侵
染植物细胞,在植物细胞内增殖后产生的新一代病毒是
23.右图为大肠杆菌的DNA分子(片段)结构示意图。请
据图回答下列问题:
(1)图中1表示__________,2表示__________,
1,2,3结合在一起的结构叫___________________。
(2)图中3有_____种,中文名称分别是__________
(3)含有200个碱基的某DNA片段中碱基间的氢键
共有260个。
请回答:①该DNA片段中共有腺嘌呤__________个,C和G共__________对。
②在DNA分子中,___________碱基对的比例高,DNA分子的结构更稳定。
③若将细胞培养在含培养基中并使其增殖,则能在此图的__
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