暑假青云山一日游(300字)作文.doc

暑假青云山一日游(300字)作文 精选作文:暑假青云山一日游(300字)作文 　　今天我和爸爸妈妈一起去青云山玩，那里风景优美，游人如织。是一个游玩好地方。咱们一起去看看吧。 　　你们快瞧，鸟儿在枝头上欢快的歌唱，听歌的松树摇摇尾巴，仿佛在说：你唱的可真好听！鸟儿好像听懂了松鼠的话，欢快的对松鼠说：谢谢你松鼠先生，我以后还唱歌给你听。经过松树和小鸟一次又一次的对话，它们成为了好朋友。 　　再往前走，只见一座宫殿耸立在眼前，它是用方砖筑成的，十分坚固，那里面有很多卖小零食和小玩具的。 　　再往前走，只见湖里有无数条鲤鱼，有黄的，有黑的，有白的，它们在湖里成群结队的游着。我随手丢下湖去一片饼干，小鱼们看见了，马上就像赶集似的聚拢来，你争我抢，谁也不让谁，最后被一只银白色的小鱼抢去了。别的小鱼看见银白色的小鱼抢走了饼干，都不约而同的向银白色小鱼发起攻击，那时它们的样子才好笑呢！ 　　啊！青云山你美化了我们这座城市，我赞美你！ nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;四年级:王云颖 篇一：美丽的青云山作文指导 六、“自己去过的地方”作文指导 【习作要求】我们的祖国，有奔腾的江河、澎湃的大海；有辽阔的草原、茂密的森林； 有宁静的山村、繁荣的都市……祖国的东南西北，处处都有迷人的景色，向同学介绍自己去 过的地方后，就开始写一写。这个地方怎么吸引人？使别人读了也对这个地方感兴趣。 【方法索引】 1、可以写什么？（通过口语交际交谈乡村生活和田园景物，在此基础上，把自己最想 写的内容写下来，可以写自己经历的、听到的、看到的或想到的，可以是景物、人或事，可 以是感受和体会。） 山川名胜 旅游景点 2、怎么写？（深入农村，感受生活，运用本单元积累的优美词句。做到语言质朴、笔 墨细腻、层次清晰、情感真挚。） 方法提示： 注意顺序，做到言之有序。 抓住特点，做到说写具体。 仔细观察，做到言之有物。 展开想象，运用比喻夸张。 眼中有景，色形声态神变。