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小猪一天
幼儿故事欣赏(一);一、问好礼仪
hello歌;二 、故事《小猪的一天》
目的：这个故事可以让宝宝初步接触“早晨、中午、晚上”这些表示时间的词语，建立起初步的时间概念，并知道什么时间该做什么事。讲故事时还可以让宝宝去理解一些简单的形容词如:软软的、甜甜的，丰富宝宝的词汇量。
提问：1早上小猪在做什么呢？
2中午小猪在做什么呢？
3晚上小猪在做什么呢？
;故事：小猪的一天;三、语言游戏
1、儿歌《贪吃的小猪》
这只小猪爱吃鱼
这只小猪爱吃肉，
这只小猪爱吃青菜，
这只小猪爱喝汤，
这只小猪把他们全都吃到肚子里。
;2、猪妈妈找宝宝
目的:训练幼儿的观察能力
过程：猪妈妈找不到自己的宝宝了，好着急呀！宝宝快帮助她找一找，好吗？
（猪妈妈的宝宝是头戴小花的小猪他在那里呢？）
;四、游戏延伸：
1、美术创意：滚动的小球
目的：培养宝宝??美术的兴趣，训练宝宝手的控制能力
2、游戏：妈妈宝宝一起说
太阳公公一大早就起床了，宝宝这是在做什么？中午和晚上呢？请妈妈和宝宝一起说一说，并把相应的图片用线连起来。;五、音乐：小小猪
小小猪，胖乎乎，
耳朵大呀腿儿粗，
走起路来摇尾巴，
唱起歌来呼噜噜
;听觉记忆智能;六、再见;痉制抵欺苔蝉城赛慷稻黑恩懈叁窑炙线讲纲怔乃杏遣个撒联仇虹长求赵袜小猪的一天小猪的一天
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