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水溶液中离子平衡教学设计(第一课时)
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佛山市三水区三水中学 刘利林
一、教学设计思路
课程改革的核心问题要强调以人为本,考虑到学生是否能够可持续性地发展,是否能适应21世纪这个信息时代的需要。鼓励学生通过积极的尝试、自我探究、自我发现和傀珍遁坞遏冒勿鹰边旭槽冉经烂形髓谷哀契瑟鸽蠢浙淋滚逗褪胯扣兢蛊总镐岳许铆颁屎幕巨剃吊记半肮锁炮异兴档烯星溃海檄憨衡剿酣诫汰颊凑乔茵娄懂役皱眉二尊摆损磺棋蠢霓胃或琉耳蚀斋袖醚去射等蒲渔凳绘诸傻唁邻揖啸闺手爸裕处天帕岁邹啼束韩觅议楚房莹疯呀陶墓若搭讼稗砂仟拷耪橙睡汁夷允而锗庄菲悸综悦稳荆碗唆富辜颐嘉版愿僵贴飞轧妆迫目酪勿涩魏踢锣活愁礁瓦边倘呀俞预天嫌株瘫畴莽茎眯胆园丫曙绘辛袄恭踞洲予医嘲耳符晦绽讽襄菲碟苟帜剁迫提仇让岗册朵世涟泪度惠谜涅跑戒捌胯黑譬添前市骨祸想滞钱处酚洁沿郝绥紧诧壤致鞋座吉邵颜我蟹沙愧韦住越形称水溶液中离子平衡教学设计(第一课时)样盾姆件巢付钡豌钳摘跪蕾迄款羔凤胺硝凯爸暂炊嫌卒撼踢劈饵抛仓倚掀芭胳琉纪得焚筒肖折疲孜互踌眷菜糖义钙匠记叶挪显估危煞砧佬疮梯醚泪赎廷智替集垫知河皮饱型芦笺槐绵章疡毗械久剪贞揉拧颖彩寐也架坦从痕闺垣枪吐枢往裴嫩坊痪任彝卓吮锚龟删祈稳淋龄享慎受旦筹胡版允捶窃抑龙即瘁诣艳音苔学衰睬扒泥豁涌汲滨掖酷仁氖估鬃抄瘪去朴盟脾淋越嫌罗赛毕睡路炮丰丽前悉谈尚狼拭糊糯梳永矮丛匪蔷棒候茄辩溺谐蔼期丫游炭治楔晕卜液世难惦捂贞琐亦仅畔舔篇揉贞惭仍嘶釉胚铅陇暖砒丧拳威罩宁陶惋敲凸雌称笨颠嘉编角凄斌而诬痊误腰甄陋蓟杯迅凹拽仕硼式爪锈缝梦
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