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KIDS婴幼儿发育指标
申明下,不可能每项全部达标,总有那么几项略晚也是可以理解的。如此申明是防止出现个别妈妈太焦虑的现象:)
KIDS婴幼儿发育指标(0周1-6周11)1.KIDS是日本1989年开始实施的婴幼儿发育检查指标,所以有些内容基于日本国情,还请大家自己酌情判断。2.每个项目后面括号里的数字是对应月龄,也就是这个项目完成的话就相当于数字的那个月龄。3.KIDS是面向全体儿童的指标,不能判断自闭程度,但可以作为判断是自闭还是发育迟缓的一个依据。以前看过的论文中,曾经把唐宝和自闭儿的KIDS结果拿来做比较,把9个大项目的结果连起来的话,唐宝的是差不多直线,自闭儿的是波浪形的,也就是发育的不平衡非常明显。一.运动1.看见运动物体的时候,头会追随物体的运动转动。(1)2.俯卧时能抬起头。(2)3.俯卧时能靠双臂支撑着抬起胸和头。(3)4.有人支撑的话能坐着。(4)5.被人抱时脚会一蹬一蹬。(5)6.有人从腋下支撑的话能站着。(6)7.会翻身。(7)8.双手抓着东西时能站着。(8)9. 会弓着身体(屁股抬起来)爬。(9)10.能自己一个人站一小会儿。(10)11.会前屈。(11)12.自己一个人能站几秒钟。(12)13.会跟着节奏动身体。(14)14.单手拉着大人时能上楼梯。(15)15.能一个人走200米。(16)16.能推着三轮车走。(17)17.能将球举过头顶扔出去。(18)18.能空着手后退着走。(19)19.会踮脚站着。(20)20.会单杠垂悬。(22)21.会双脚交替着上楼梯。(25)22.想要单脚跳。(28)23.能骑三轮车或有辅助轮的自行车。(33)24.能一个人站在秋千上。(36)25.能抓住正在滚动的球。(38)26.会单脚跳。(39)27.能使出全身力气不绊不摔跤地跑20米左右。(40)28.能爬到jungle gym(日本公园里的大型游具,和淘气堡有点像,全是铁杆组成的,大约3米高)的顶上。(42)29.能踮脚后退。(45)30.能一个人站着荡秋千。(46)31.能双脚交替着一跳一跳地走(skip)。(49)32.能在没有大人陪同的情况下和孩子们一起玩接力赛。(60)33.能一边跑一边带球(踢3次左右)。(61)34.在淘气堡(jungle gym)中能脚不着地地玩追逃游戏。(63)35.能一个人站着荡秋千。(65)36.能一个人跳绳。(68)37.能骑没有辅助轮的自行车。(77)二.操作1.被大人抱着走动时,会好奇地不停打量四周。(1)2.会抓手碰到的东西。(2)3.喂奶时会拉妈妈的衣服。(3)4.大人在孩子手里放了摇了会有声音的玩具时,孩子会摇。(4)5.大人给孩子看摇了会有声音的玩具时,孩子会伸手抓住(5)6.会撕纸(报纸等)。(6)7.对纽扣等小物体感兴趣。(7)8.会捡掉在地上的小物体。(8)9.会拿棒或玩具榔头敲东西。(9)10.想要开盒盖。(10)11.会开关电视等的开关。(11)12.会用手推玩具汽车跑。(12)13.会用铅笔乱画。(14)14.会把2块积木叠在一起。(15)15.会一个人开关门。(16)16.想要按自动售货机的按钮等。(17)17.会画漩涡。(18)18.会玩布娃娃。(19)19.会把3块积木叠在一起。(20)20.会在沙坑里用玩具锹挖洞。(22)21.会在沙坑里堆沙山。(25)22.会一边唱儿歌一边做动作(最简单的就好)。(28)23.会把纸折成两半。(32)24.会在沙坑里用水做池子。(36)25.能模仿着画十字形。(39)26.能用剪刀剪简单的形状。(43)27.会画人等东西。(46)28.会选择不同颜色的蜡笔画画。(47)29.在沙坑里会在堆沙山后开隧道。(52)30.会把自己想的汽车,花等东西画出来(看起来是那个意思就行)。(54)31.画画时会选择并使用蜡笔和水彩。(60)32.会把自己经历过的事情画出来(看起来是那个意思就行)。(60)33.会使用卡带录音机(这是以前的标准,现在应该是CD机了吧)。(64)34.会画菱形。(67)35.会把听到的事画出来(看起来是那个意思就行)。(72)36.对地图或地球仪感兴趣。(81)37.能折千纸鹤。(82)三.语言理解1.对很大的声音有反应。(1)2.对说话声有反应(会停下不动一会儿)。(2)3.会把头转向说话声的方向。(3)4.能分辨出妈妈的声音(比如正在哭时听到了妈妈的声音就不哭了等等)。(4)5.妈妈唱歌时,会专注地听,并凝视妈妈的眼睛或嘴巴。(5)6.大人模仿孩子发出的声音时,孩子会高兴。(6)7.被大人叫了名字时会看大人。(7)8.听见自己喜欢的音乐时会
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