幼儿园教育的基本要的素1.ppt

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幼儿园教育的基本要的素1

第四章 教师和幼儿;第四章 教师和幼儿;第一节 幼儿教师;一、幼儿教师的地位;《教育法》、《教师法》为我国幼儿教师的社会地位提供了基本的法律依据和充分的法律保障。随着我国“科教兴国”战略的实施,全社会已经认识到,振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。幼儿教师的奠基性工作对社会的作用越来越被全社会所认识,幼儿教师越来越受到党和国家的重视和人民的尊敬。 老师是人们对教师的一种尊称。 ;2.定义 幼儿教师是在幼儿园履行职责、对幼儿身心施行特定影响的专业教育工作者,担负着培养社会主义事业的建设者和接班人、传播精神文明、提高全民族素质的历史使命。;(二)幼儿教师的权利;4.按时获取工资报酬,享受国家规定的福利待遇以及寒暑假带薪休假的权利; 5.参与幼儿园民主管理的权利; 6.参加进修或者其它方式的培训的权利。 ;(三)幼儿教师的义务;5.制止有害于幼儿的行为或其它侵犯幼儿合法权益的行为,批评和抵制有害于幼儿健康成长的现象; 6.不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平。 ;幼儿园女园长保护孩子身中两刀被授师德楷模 浙江金华一个有260多名孩子的民办幼儿园里,闯进一持刀男子。女园长喻阳春为免孩子受伤,拼死拦住该男子,前胸和后肩被砍了两刀也决不松手。记者20日从浙江省教育厅获悉,喻阳春已被授予“浙江省师德楷模”荣誉称号。 据介绍,2013年1月23日下午,一山东籍侯姓男子因车祸赔偿金问题与金华市一张姓男子发生经济纠纷,侯姓男子以为张的儿子在曹宅镇鸿泰幼儿园上学,遂持械闯入幼儿园想找张的儿子实施报复。; 当他闯入教室时,体重仅80多斤的喻阳春奋不顾身将其死死抱住,其他老师趁机把孩子们从教室后门疏散出去。随后,该男子被附近木材加工厂赶来的几名工友制服。而喻阳春的左前胸和右后肩被砍了2刀,送往医院治疗后,目前已无生命危险。 据了解,鸿泰幼儿园是民办幼儿园。1973年出生的喻阳春从事幼教事业已经23年,其中自己办园18年。她说最初选择这个职业,就是因为喜欢孩子。 喻阳春勇护孩子的行为,引起了网友的关注,纷纷称赞她为“英雄园长”、“值得尊重敬佩”。此前她的行为被金华市公安部门认定为“见义勇为”。;Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.;Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.;补充:幼儿教育的特点 (一)劳动对象的主动性和幼稚性; 幼儿教师的劳动对象不仅具有主动性,而且还有幼稚性。幼儿教师劳动的对象是3-6、7岁的幼儿,他们慢慢长大,刚能独立地行动,刚能用语言表达自己的愿望和思想感情,他们的思维还处在具体形象的水平,知识经验还很少,许多事物还是第一次认识,许多行动还是第一次尝试,他们用孩子的目光来看待周围的一切,充满着天真、幼稚。他们不是小大人,他们所想的和成人想的差距很大。; 比如,有的幼儿看见蝴蝶就会问蝴蝶的妈妈在哪里?吃饭时会把碗里的饭挖成一个山洞。 幼儿教师要了解幼儿,尊重幼儿的兴趣和愿望,从幼儿的角度出发来考虑教育的内容和方法,才能很好地引导幼儿从原有的水平向前发展。由于教育对象的幼稚性,幼儿第一次获得的印象是比较深刻的,幼儿的可塑性是比较大的,幼儿对教师信赖的程度很大,幼儿教师的一言一行对幼儿有很大的影响,这一时期的教育影响对幼儿以后的发展具有重要作用。;(二)劳动任务的全面性和细致性; 在幼儿园里,幼儿教师要全面负责幼儿的整个活动,不仅要照料幼儿的生活起居,饮食睡眠,要指导他们进行身体锻炼,关心他们的身心健康,还要指导他们开展游戏,上课、劳动、散步等各项活动,促进他们在智力的、情感的、社会文化等方面的发展。可以说,幼儿教师承担着妈妈、教师和朋友的职责。 幼儿教师劳动任务的全面性,还表现在关心本班的全体幼儿,又针对他们不同的个性,关心和引导他们,使集体中的每个幼儿都能得到健康的发展。 ; 幼儿教师的劳动不仅是全面的和而且是非常细致的。幼儿独立生活能力比较差,教师要细致地照料他们的生活,比如幼儿洗手时,要把袖子卷起,随时按气温和活动量为幼儿增减衣服;幼儿知识、智能,都是在教师的启发诱导下,激发他们对周围环境的兴趣和求知欲而发展起来的;幼儿的品德和行为习惯的形成也是在教师的具体示范、反复说明和提醒下逐步培养起来。幼儿身体健康情况以及情绪有什么微小的变化

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