12.2_内能_热传递.ppt

二、内能 热传递 赤日炎炎的中午，放在露天地的自行车轮胎突然爆破了，谁对轮胎做了功？它具有什么能？ 生活中的现象 冬季水结冰时常会出现水缸破裂,水管爆裂等现象. 液态食品如牛奶冻结时,它的容积就会膨胀,产生内压.液体和冰块都无压缩性,瓶装牛奶冻结时常会出现跳盖或破瓶爆裂的现象.为此,用硬质容器装食品时必须为冻结时容积的增长留有余地 轮胎内气体、液泡中液体、冰块等都具有一种与分子运动和分子间作用有关的能量，这种能量叫内能。 内能是怎么来的？ 回忆：分子运动论内容 1、物质是由分子组成的 2、分子是在永不停息地做无规则运动，分子之间有间隙 3、分子之间存在相互作用的引力和斥力 讨论： 什么样的物体具有内能？ 一切物体在任何情况下都有内能吗？ 热传递是改变物体_____的一种方法。 物理学中，把物体在热传递过程中转移能量的多少较做热量，用符号Q表示。 热量的单位与能量单位相同。 回顾小结 （一）内能：物体内所有分子做无规则运动具有的动能和分子势能的总和叫做内能 （二）物体温度升高，分子热运动剧烈，物体内能增大。 （三）热量：物理学中，把物体在热传递过程中转移能量的多少叫做热量，用符号Q表示。 （ 四）热传递是改变物体内能的一种方法。物体吸收热量，内能增加；物体放出热量，内能减少。 （五）物体内能大小跟物体质量、温度、状态相关。 讨论： 物体放出热量，关于温度、状态、内能的描述，正确的是： A.一定是温度降低，内能减少 B.一定是温度不变，内能减少 C.温度降低，内能不变 D.温度降低，内能减少；或温度不变，内能减少 * * 将已知事物跟未知事物进行比较，根据它们的相同或相似，推知未知事物也可能有某种属性，这是科学认识的一种重要方法----类比。 观察类比: ①运动着的汽车具有动能 运动着的分子呢? 结论:运动着的分子也有动能. 我在动,也有动能噢！ 我是地球,把你拉下来. ②石块和地球互相吸引具有势能 互相吸引的分子也有势能吗? 石块由于地球吸引而下落 结论：互相吸引的分子也具有势能 ③被压缩的弹簧的各部分互相排斥而具有势能。 讨论：互相排斥的分子之间有没有势能呢？ 结论：互相排斥的分子也具有势能。 运动着的篮球具有动能 运动着的分子也具有动能 苹果和地球相互作用具有势能 互相作用的分子也具有势能 （一）内能定义 物体内所有分子做无规则运动具有的动能和分子势能的总和叫做内能。 讨论：物体的内能与哪些因素有关呢？ 请 看 小企鹅: 我们这里年平均气温-25℃，这里冰山有没有内能？ 老企鹅: 物体都是由分子构成的，冰山的分子也在做热运动，所以冰块也具有内能。 （1） 温度是物体内部大量分子无规则运动剧烈程度的宏观标志 。物体的内能跟物体温度直接相关。物体温度升高，分子热运动剧烈，物体内能增大。 （2）物体内能跟物体质量、温度、状态有关。 （二）热传递 热可以从高温物体传到低温物体，或者从物体的高温部分传到低温部分。 热传递的条件: 存在温度差