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生物:2.2.1《动物的主要类群》课件7(济南版七年级上)
观察思考 :鸟类为什么能飞? 一、外部形态的观察 1.家鸽的身体呈什么形状? 2.家鸽的体表有什么?羽毛分为哪几种?分别着生在哪儿?各有什么特点和功能? 3.家鸽的飞行器官是什么? 思考:家鸽的外形有哪些与飞行生活相适应的特点? 观察内容: 家鸽的羽毛 羽片--- 正羽 羽轴--- 绒羽 总结 适于飞行生活 外部形态 身体呈流线形 前肢变成翼 体表被覆羽毛 二、内部结构的观察 想一想: 家鸽胸部的肌肉,与其他部位的肌肉对比,推测其发达程度. 思考: 家鸽的肌肉特点与飞行的关系? 1、肌肉骨骼系统的观察 对照书辨认骨骼的各部分名称。 观察 思考 家鸽的骨骼有什么特点?哪一块骨最发达? 龙骨突 前肢骨 脊柱 头骨 后肢骨 胸骨 观察结果 思考: 家鸽的骨骼特点与飞行运动的关系? 骨骼和肌肉 总结 骨骼和肌肉适于飞翔生活的特点 1、骨有的薄,有的愈合,长骨中空——减轻体重 3、胸肌发达 ——牵动两翼完成飞行。 2、胸骨发达,具有龙骨突。 1、推测家鸽口中有没有牙齿? 2、对照书上家鸽消化系统的模式图辨认各器官的名称。 3、注意小肠和直肠的长度有什么差别?想一想,它们各有什么功能? 观察内容 2、消化系统的观察 猜一猜:嗉囊、腺胃、肌胃这三个器官,哪个贮存食物,哪个消化食物,哪个磨碎食物? 思考:家鸽的消化系统有哪些特点是与飞行生活相适应的? 肌胃 嗉囊 食管 口 腺胃 泄殖腔 小肠 肝 直肠 家鸽的消化系统 观察结果: 肌胃—— 磨碎食物 嗉囊——贮存和软化食物 腺胃——分泌消化液消化食物 嗉囊、腺胃、肌胃三个器官的作用 小肠和直肠的长度差别及功能 小肠——很长,是消化食物和吸收养料的主要器官 直肠——很短,随时将粪便排出体外 消化系统 总结 消化系统适于飞翔生活的特点 食量大,消化能力强——提供高空飞行需要大量的能量 口内无牙齿,直肠短——减轻体重 ①对照书上家鸽肺和气囊模式图辨认家鸽的各呼吸器官? 思考:气囊与哪个器官相通?分布情况如何?气囊有什么功能? 3、呼吸系统的观察 观察内容 观察结果 家鸽肺和气囊模式图 气管 肺 气囊 (粉红色) (无色透明与肺相通) 思考: 1、气囊如何协助呼吸? 2、家鸽独特的呼吸方式是什么?这种呼吸方式对它的飞行生活有什么重要意义? 吸气时:空气进入肺和气囊,在肺内进行气体交换(肺周围有毛细血管) 鸟类的呼吸过程: 呼气时:肺和气囊被压缩,气囊的空气(未交换,因气囊周围无毛细血管)又进到肺,进行气体交换。 双重呼吸 观察课本家鸽的心脏及血液循环示 意图。 1、辨认心脏四个腔的名称。 2、你能叙述两条血液循环路线的过 程吗?尝试说出各血管中血液成分。 4、循环系统的观察 焊接机器人 数控切割机 等离子切割机 数控等离子切割机 相贯线切割机 / bel568uxd
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