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教师资格考试《幼儿保教知识与能力》模拟试题及答案7
教师资格考试《幼儿保教知识与能力》模拟试题7 一、单项选择题(本大题共10小题。每小题2分,共20分) 1.把0~8岁儿童的教育称为幼儿教育的国家是( )。 A.中国 B.美国 C.英国 D.日本 2.社会本位的课程思想改革,最早比较系统化地反映在柏拉图的( )。 A.《理想国》 B.《爱弥尔》 C.《教育论》 D.《明日之学校》 3.儿童基本具备想象的基础是在( )。 A.2~3岁 B.1.5~2岁 C.1~1.5岁 D.4~5岁 4.( )是在出乎意料的紧张与危机状况下出现的情绪状态。 A.心境 B.激情 C.惊悚 D.应激 5.婴儿极少对母亲不在身边表现不安,当母亲回到身边时,他们也避免与母亲的相互作用,不理睬母亲与他们交往的表示。这类婴儿的依恋类型是( )。 A.安全型 B.回避型 C.矛盾型 D.混乱型 6.以下对托幼园所卫生保健工作的意义论述错误的一项是( )。 A.健康的身体是人的素质结构的要素,是婴幼儿身心和谐发展的基础 B.婴幼儿正处在生长发育时期,各器官已经发育完善 C.卫生保健工作是促进婴幼儿身心和谐发育的保证 D.卫生部妇幼卫生司制定了《三岁前教养大纲》、《城市托儿所工作条例》、《托儿所幼儿园卫生保健制度》等,对托幼机构开展早期教育及卫生保健工作提出了具体要求 7.不属于健康领域教学活动的环境创设内容的一项是( )。 A.有关身体生长的教学活动的环境创设 B.有关师生关系的教学活动的环境创设 C.有关安全的教学活动的环境创设 D.有关日常健康行为的教学活动的环境创设 8.不属于从儿童社会性的发展上对幼儿园游戏种类进行划分的一项是( )。 A.联合游戏 B.规则游戏 C.旁观游戏 D.独立游戏 9.下列哪种教育方法适合艺术教育活动?( ) A.口语法 B.操作法 C.感觉教育法 D.描述法 10.应答评价模式最初是由( )在20世纪70年代中期提出的。 A.斯塔克 B.泰勒 C.斯克里文 D.斯特弗尔比姆 11.肥胖症属于()。 A.身心疾病 B.营养性疾病 C.消化道疾病 D.遗传性疾病 12.世界上第一所真正意义上的幼儿教育机构出现在()。 A.美国 B.中国 C.法国 D.德国 13.在正常情况下,()最易造成“分离焦虑”。 A.小班幼儿入园初期 B.幼儿园放假后 C.老生新学期开学 D.每周一早上 14.家庭访问中的入园(所)后家访分为()。 A.常规性家访和交流家访 B.常规性家访和重点家访 C.普通家访和重点家访 D.交流家访和普通家访 15.比较研究发现,学前幼儿写字训练最合理有效的方法是()。 A.在游戏和生活中训练幼儿的手指灵活性,如穿珠子、使筷子、用剪刀等 B.让幼儿先学习用毛笔写字,一段时间后再学习用硬笔写字 C.到大班时尽量让儿童多训练写字 D.坚持每天认、读、写1~2个简单的字,积少成多 16.幼儿结构游戏的特点不包括()。 A.创造性 B.艺术性 C.逻辑性 D.操作性 17.所谓“第一反抗期”,是指()左右儿童在其身心发展的过程中所表现出来的一种 对教育不太有利的独立行动与对抗行为。 A.半岁 B.一岁 C.两岁 D.三岁 18.幼儿园一日生活中重要的往往被忽视的生活活动是()。 A.入园 B.睡眠 C.饮水 D.如厕 19.()是由空气传播而引起的传染病。 A.流行性乙型脑炎 B.细菌性痢疾 C.甲型肝炎 D.流行性脑脊髓膜炎 20.以下不属于幼儿园教育评价作用的是()。 A.促进幼儿园园长的发展 B.促进每个幼儿的发展 C.促进教师的自我成长 D.帮助幼儿和教师共同发展二、简答题 21.简述3~4岁儿童心理发展的主要特征。 22.简述促进学前儿童言语发展的策略。 23.如何预防幼儿发育迟缓? 24.简述我国幼儿园的教育任务。 25.简述家庭在幼儿发展中的作用。 26.简述幼儿教师发展评价的方法。 三、论述题 27.试述如何针对幼儿言语发展中易出现的问题进行教育。28.如何认识幼小衔接工作是个长期的、整体性的工作?教师资格考试《幼儿保教知识与能力》模拟试题答案及解析7一、单选题 1.B【解析】略。 2.A【解析】社会本位的教育目的论的基本主张是以社会的稳定和发展为教育的最高宗旨,教育目的应当依据社会的要求来决定。古希腊思想家柏拉图在其《理想国》中认为,教育应当因人而异,对平民阶级教育要培养他们有勤劳和节制的美德;对军人应当培育他们勇敢的精神;而对最高统治者的教育则应使他们具有把握世界的智慧,具有“哲学王”的特征。 3.B【解析】1.
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