廉颇蔺相如列传第二三课时.ppt

三、 析“章台斥秦”一段 1．表情朗读，读出秦王傲慢、贪婪得意的神态，读出相如果断机智，凛然正气，不惜碎玉，以死报国的气势。 2、这一段表现了相如怎样的特点？ 相如从哪些地方看出秦王“无意偿城”？ 可以用什么词语来概括相如以上行为策略？ 1．在秦王朝廷上，面对如狼似虎的秦君臣，蔺相如不卑不亢，以诈对诈，迫秦斋戒，以争取时间。见其智勇。 以诈对诈————智 （行动描写，语言描写） 迫秦斋戒————勇 五、讲析“廷斥秦王”一段 1．串讲 2．翻译第11段。 3、提问：秦王第二次接见，场面与第一次有何不同？ 1、归纳：以上六个情节（哪六个？），步步展开，层层深入，置人物于尖锐的矛盾冲突之中，刻画其主要性格特征——智勇，写待栩栩如生，跃然纸上。 这一部分的最后两段是交代结果：相如胜利归来，秦王阴谋破产。 2、完璧归赵以赵胜秦败而告终，原因是什么？ 一、讲析第三部分 1．串讲 3．划分情节提纲 （1）赵王赴会 （2）渑池相会 会上斗争 （3）“斗争”结果 讲析“赵王赴会”一段（14） 1．“拔石城……杀二万人”，凸显了什么样的形势？秦在打胜仗的情况下为何主动求和？ 2．赵虽处劣势，但由于廉蔺之计，抗秦态度坚决，并做了周密部署，并为慌乱。这表现在哪几个方面？ 1、秦 王给你一种怎样的形象？从何处可见？ 2、相 如给你一种怎样的形象？从何处可见？ 集体朗读：“秦之群臣曰……为赵王寿” 提问：索十五城本来是秦“为嬉”的本意，作者为什么写待简略？ * * 复取璧————智 怒斥秦王———勇 1、读7、8、9三自然段，口译地8段。 2、相如发现之后怎么办？简要归纳这三段内容。 1、以诈对诈：假装击其璧 2、缓兵之计：斋戒五日 3、归璧于赵：使从者怀璧从径到亡。 声东击西，调虎离山， 明修栈道暗度陈仓 3、“唯大王与群臣孰计议之”一句的含义是什么？ 4、在相如的一番“廷斥”下，秦王和群臣反应如何？ 相如既知秦国历史，又洞察秦王内心————智 六见其智勇 针锋相对，请就汤镬———————————勇 秦诈璧靠的是势，相如存璧靠的是理。 秦王理屈——气馁，相如理直——气壮。 1．廉颇留守 2．相如相从 3．三十日不还，立太子为王（国不可一日无主） 寥寥数笔，具见廉、蔺胆识。 3、“秦御史前书曰”与“相如顾召赵御史书曰”有何不同？ （1）秦王受惊，余悸未消，战局已乱；（2）“左右皆靡”，前车可鉴，群臣何敢妄为？也就不必多费笔墨。 总结：渑池会上，相如面对群秦，以寡胜众，以宾夺主，由变动变为主动，处处见胆，句句见智，作者把人写活了。 *