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2017年七年级科学下册 2.3 氧气(第2课时)课件 (新版)华东师大版
* * * * 氧气的性质和用途 一、氧气的性质 物理性质:不需通过化学反应就能表现出的性质。如:颜色、状态、气味、味道、密度、水溶性。 化学性质:通过化学反应就能表现出的性质。如:水的电解、氢气的燃烧 (一)氧气的物理性质 活动:1、观察一瓶氧气的颜色和状态 2、闻氧气的气味:用手轻轻地在瓶口扇动,使少量氧气飘进鼻孔,闻一闻它的气味。 闻气体的方法 氧气是一种____色____味的气体。 无 无 液态氧:淡蓝色 固态:淡蓝色雪花状 3、氧气不易溶于水。 问:盛氧气的瓶底留有水,却还能使带火星的木条燃烧更旺,这说明了什么? 氧气是一种无色、无味、不易 溶于水、密度大于空气的气体 问:盛有氧气的集气瓶为什么是正放的而不倒放? 4、氧气的密度为1.429g/L,比空气略大 氧气的物理性质 无色 无味 气态 不易 溶于 水 1.43千克/米3 -218℃ -183℃ 气味 状态 颜色 熔点 沸点 密度 水溶性 注: 在标准状态下 二、化学性质 (2)木炭在氧气中燃烧 现象:剧烈燃烧,发出白光,放出大量的热,生成一种能使澄清石灰水变浑浊的气体。 文字式: 点燃 碳+氧气 二氧化碳 字母式: 点燃 C + O2 CO2 (1)木炭在空气中燃烧: 1、木炭的燃烧 持续红热, 无烟、无焰 二、化学性质 (2)硫在氧气中燃烧 现象:剧烈燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,放出大量的热,生成一种有刺激性气味的气体。 文字式: 点燃 硫+氧气 二氧化硫 字母式: 点燃 S + O2 SO2 (1)硫在空气中燃烧: 2、硫的燃烧 有微弱淡蓝色火焰 二、化学性质 (2)蜡烛在氧气中燃烧 现象:剧烈燃烧,发出明亮白光,放出大量的热,生成小水珠和一种能使澄清石灰水变浑浊的气体 (1)蜡烛在空气中燃烧: 3、蜡烛的燃烧 平静燃烧,黄色火苗 二、化学性质 (2)铁在氧气中燃烧 现象:剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成黑色固体 文字式: 点燃 铁+氧气 四氧化三铁 字母式: 点燃 Fe + O2 Fe3O4 (1)铁在空气中燃烧: 4、铁的燃烧 红热(不燃烧) 在铁的燃烧实验中集气瓶底部要预先留有一些水或细沙,以免熔化的生成物溅落下来使集气瓶炸裂 思考:为什么物质在氧气中燃烧会更剧烈? 空气中氧气只占总体积21%。 实 验 现象 反应表达式 铁丝燃烧 蜡烛燃烧 木炭燃烧 硫磺燃烧 点燃 点燃 点燃 在空气中 在氧气中 红热 剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体 平静燃烧,有黄色火苗 持续红热,无烟、无焰 有微弱的淡蓝色火焰 燃烧更旺,发出明亮的白光 剧烈燃烧,并发出白光 发出明亮的蓝紫色火焰 铁+氧气 四氧化三铁 碳+氧气 二氧化碳 硫+氧气 二氧化硫 氧气是一种化学性质比较活泼的气体。 具有助燃性。 物质在氧气中燃烧能放出大量的热。 结论: 二、氧气的主要用途 供给呼吸: 急救、登山、潜水、航空等 炼钢、气焊等 支持燃烧(助燃性): 1.下列关于氧气的物理性质叙述正确的是 ( ) (A)难溶于水 (B)密度比空气略大 (C)液态氧气为无色 (D)化学性质比较活泼 试一试: B ???????????????????????????????? ???????????????????????? 2.下列对氧气性质的说法,正确的是 ( ) (A)有刺激性气味 (B)不溶于水 (C)能支持燃烧 (D)密度比空气小 c 3.下列反应的特征现象分别是: 铁丝在氧气中燃烧( ),磷在氧气中燃烧( ), 碳在氧气中燃烧( ),硫在氧气中燃烧( )。 (A)发红光 (B)发出明亮的蓝紫色火焰 (C)火星四射 (D)产生大量白烟 (E)发白光 (F)发出淡蓝色火焰 C E B D 4.做细铁丝在氧气中燃烧的实验时,操作或现象不正确的是 ( ) (A)先在酒精灯上加热细铁丝 (B)盛氧气的集气瓶底没有水或沙子 (C)生成物为黑色固体 (D)剧烈燃烧、火星四射、放出热量 B 5、我们通常把物质性质分为 和 。前者指那些不需要通过化学反应就能表现出来的性质,如
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