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2017年七年级科学下册 3.2《阳光的传播》教学课件 (新版)华东师大版
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 第三章 阳光 第二节 阳光的传播 阳光照耀下充满生机的世界 一、光源 能自行发光的物体叫做光源 光源的分类: 热光源 冷光源 由于高温而发光 发光时温度并不高 判断:下列哪些物体能自行发光? 发亮的猫眼 炫目的白炽灯 闪闪发光的萤火虫 晶莹剔透的水滴 一轮明月 热光源 冷光源 生物光源 美丽的水母 会发光的乌贼 会发光的深海鱼 思考 为什么我们能看到不发光的物体? 因为它们能把其他光源的光反射出来。 月球本身不发光,人们看到的明亮的月球是因为它反射了太阳的光。 练习一: 下列物体一定不是光源的有( ) A、电灯 B、闪闪发光的钻石 C、烟花 D、航标灯 E、课本 F、手电筒 G、鹰眼 H、月亮 B、E、G、H 思考与讨论: 根据下面两幅图,你能说出光从光源发出后是怎样传播的吗? 晨 曦 太阳下的树影 二、阳光的直线传播 实验探究 光是沿直线传播的吗? 光在水中的传播路径是 光在玻璃中的传播路径是 光在空气中的传播路径是 沿直线传播 沿直线传播 沿直线传播 结论:光在同种均匀物质中是沿直线传播。 光线:在物理学中,用一条带箭头的直线表示光的传播路径和方向,将这条带箭头的直线称为光线。 点光源发出的光线: 平行光线: (太阳光) 光线 光沿直线传播产生的现象和应用 光在直线传播过程中,遇到不透明物体,物体的后面光不能到达的区域,便形成了影子。 影子的形成 日食 日食 月食 月食 日食和月食的形成 打枪射箭 当眼睛看到瞄准点、准星尖和标尺缺口三者重合时,表明它们在同一条直线上,枪就瞄准了,确保从枪口射出的子弹射中瞄准点。 活动:地面上的圆形光斑是什么? 按照图3.2.6操作实验,你可以得出怎样的结论? 材料:蜡烛、剪有不同形状小孔的纸板、光屏 步骤: 1、蜡烛、纸板、光屏三者如图放置,各相距5~10厘米。 2、点燃蜡烛,观察光屏上出现的现象,比较它与烛焰的关系。 3、慢慢增大蜡烛与纸板的距离,观察光屏上现象的变化。 4、慢慢减小蜡烛与纸板的距离,观察光屏上现象的变化。 实验探究:小孔成像 地面圆斑的形成原因 地面上的圆形光斑是阳光通过树叶间的缝隙产生的小孔成像现象,这些圆形光斑是太阳的像,太阳是球状体,通过小孔在地面上成的像就是圆形的。 手术室里的无影灯能产生“无影”的效果,那它违背了光的直线传播原理吗? 无影灯 视窗:无影灯 科学家小注:沈括与《梦溪笔谈》 影和小孔成像的比较 (1)影总是随物体而移动; (2)小孔成的像与物体相比较,则是上下颠倒,运动情况左右相反; 练习二: 2、人沿着街道走向街灯,再从街灯下走远,则他的影子长短变化是( ) A、变长 B、先变长再变短 C、变短 D、先变短再变长 D 1、如图所示,路面上有一不透明物体AB,请作出当太阳处于M、N处时物体AB在地上形成的影子的区域。 光从光源发出来投射到物体需要时间吗? 想一想 三、光的传播速度 伽利略:失败 罗默:初步测算出光速 惠更斯:测算出光速为3×105千米/秒 迈克尔逊:测算出光速为299920千米/秒 现代用激光技术测得光在真空中传播速度的公认值为: C=2105千米/秒 (一般在计算中,常取C=3×105千米/秒) 介质 光 速 真空 空气 水 玻璃 光在不同介质中的传播速度 3×105千米/秒 稍小于真空中的速度 约空气中的3/4 约空气中的2/3 光在不同介质中的传播速度不同 一、光源: 能自行发光的物体叫做光源 二、阳光的直线传播 光在同一均匀介质中是沿直线传播的 三、光的传播速度 真空中光的速为c=3×105km/s 本课小结 1、下列物体中是光源的是( ) A、月亮 B、萤火虫 C、镜子 D、太阳照射下闪闪
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