【音乐之都维也纳】.pptVIP

被称为“金色大厅”的音乐之友协会大厦，装饰精美，金碧辉煌。正厅两边的金色墙壁前，树立着16尊大理石雕的音乐女神像。楼上两翼包厢的金色大门口，放置着历代音乐大师的金色胸像。大厅顶上金色镂花梁柱间，画着音乐女神的彩像。在巨大的吊灯照射下，到处金光闪闪。（方位顺序） 总起句 金 碧 辉 煌 金碧辉煌 音乐女神像 欣赏维也纳的美景 欣赏维也纳的美景 欣赏维也纳的美景 欣赏维也纳的美景 作者怀着赞叹的心情,生动地向我们展示了伟大的音乐之都维也纳的光彩夺目，请同学们读读自己喜欢的自然段。 　　 我们知道了维也纳国家歌剧院在全世界的影响。国家歌剧院给“音乐之都”维也纳戴上了璀璨的光环，让音乐之都名声远扬。 　　课文学到这儿了，同学们谈谈你们的体会吧！ 课后作业： A、搜集有关介绍世界名都的 资料，同学之间相互交流 B、设计一个中心句，然后练 习围绕中心句从各个方面展开叙述。 以“我爱音乐之都维也纳”为中心句，结合本课的内容，用“总——分”的结构，来说说自己喜爱维也纳的理由。 我爱音乐之都维也纳！ 拓展作业： 运用“总——分”的写法写一个片段。 课间活动真热闹啊！ 16音乐之都维也纳 维也纳风光 维也纳建筑 维也纳美泉宫 国家歌剧院 请同学们思考,课文分为几段，每段的段意怎么概括？ 第一段（１）：介绍“音乐之都”维也纳的地理位置。 第二段（２－４）：从维也纳的历史、城市建设、人们的生活三个方面说明维也纳的确是“音乐之都” 。 第三段（５－7）：介绍维也纳国家歌剧院和音乐之友协会大厦的宏伟壮观以及它们在世界上的影响。 同学们默读课文，画出中心句。 奥地利首都维也纳是世界的音乐之都。（总领全文） (1)谈谈你对“音乐之都”这个词语的理解。 (2)全班有感情地读读这句话。 　　课文是从哪几方面具体体现维也纳是“音乐之都”的？ １.维也纳是欧洲古典音乐的摇篮。 ２.维也纳是一座用音乐装饰的城市。 ３.维也纳几乎一天也离不开音乐。 ４.维也纳是世界著名的歌剧中心。 第二教时 熟读下列语句，分别是课文中的哪些句子，比较一下有什么特点？ 奥地利首都维也纳是世界著名的音乐之都。 维也纳是欧洲古典音乐的摇篮。 维也纳是一座用音乐装饰起来的城市。 维也纳几乎一天也离不开音乐。 在维也纳，歌剧院、音乐厅星罗棋布。 探讨： 为什么说维也纳是音乐之都？ 维也纳是欧洲古典音乐的摇篮 维也纳是用音乐装饰起来的城市 维也纳一天也离不开音乐 国家大剧院和“金色大厅”都具有世界影响 在这儿，到处可以看到大音乐家们 的铜像或大理石像。 莫扎特塑像 贝多芬塑像 施特劳斯塑像 奥地利首都维也纳是世界著名的音乐之都。 维也纳是欧洲古典音乐的摇篮。 维也纳是一座用音乐装饰起来的城市。 维也纳几乎一天也离不开音乐。 在维也纳，歌剧院、音 乐厅星罗棋布。 问题： 1、为什么说维也纳是欧洲古典音乐的 摇篮？ 2、为什么说维也纳是用音乐装饰起来 的城市？ 3、为什么说维也纳一天也离不开音乐？ 4、为什么把维也纳歌剧院称为“世界歌 剧中心”？ 奥地利首都维也纳是世界著名的音乐 之都。它坐落在阿尔卑斯山北麓一个山清 水秀、风景如画的小盆地里，波光粼粼的 多瑙河穿过市区。 维也纳是欧洲古典音乐的摇篮。（总起句）18世纪以来，世界上许多著名的音乐家，如海顿、莫扎特、贝多芬、舒伯特、施特劳斯等，都在这里度过大部分音乐生 涯，谱写了许多优美的乐章。维也纳的 博物馆里，至今还陈列着他们的乐谱和 手迹。 从地图上看，奥地利的地形就象一把小提琴。 古典乐派的三位代表：海顿、莫扎特、贝多芬 十八世纪，海顿、莫扎特和贝多芬在维也纳生活和创作，那里浓浓的音乐氛围给了他们创作的灵感和激情。这三位“乐圣”开创了欧洲古典音乐的先河。 贝多芬《月光奏鸣曲》 施特劳斯《蓝色多瑙施河》 舒伯特《小夜曲》 贝多芬的钢琴 神 童 莫 扎 特 舒伯特作曲的地方 贝多芬一生创作丰富，被称为“乐圣”。莫扎特六岁就上台演出，被称为“音乐神童”。舒伯特创作的600多歌曲代表了他的最高成就，因此被称为“歌曲之父”。海顿一