附录二「台湾地区大学排名指标建构之研究」调查问卷.PDFVIP

附錄二：「台灣地區大學排名指標建構之研究」調查問卷 填答說明： 下表為彙整世界主要國家(英、美、加、德、澳洲、亞洲週刊)大學排名指標， 並經由國內十三位高等教育研究專家意見統整，所建構之台灣地區大學排名指 標，分9 個構面，共35 項指標。請您依照各指標對評估其所屬構面之重要程度， 由低(0)到高(1)分別在量尺上劃出您感覺重要性的可能區間範圍並且勾選您認為 最可能之重要性程度。填答步驟： 壹、請用黑色線段在您所認為可能的重要區間範圍作上記號。 貳、在此範圍內圈選重要程度可能性最高者 ，以 「ˇ」示之。例如 ：若您認 為下表中 「1.1師生之年度學校經費總額平均」在用來評估台灣大學之 「構面1.學校資源」時，其重要程度區間範圍為（.2-.6 ），而其中以0.4 的重要程度可能性最高，則圖示如下： 0 .1 .2 .3 .4 .5 .6 .7 .8 .9 1 附註：考量指標重要程度時，請您特別注意該指標是否適合用於 評估「台灣」大學各指標構面之表現。 對衡量所屬構面之 指 標 項 目 重要性程度 構面1. 學校資源 1.1 每生之學校年度經費總額平均 1.2 每生平均年度電腦網路相關經費 1.3 每生平均年度學校圖書設備經費 1.4 獎學金佔學校決算比率 141 構面2. 學校課程與教學品質 2.1 師生比 2.2 大學生對大學課程的評價 2.3 退學率 2.4 保留率(續讀率) 2.5 平均畢業率 構面3. 研究表現 3.1 全體教師平均獲得研究獎助數 3.2 曾獲國家層級學術獎項之教師比率 3.3 具全國性專業學會院士成員身分之教 師比例 3.4 全體教師在Nature 、Science 刊物，SCI 、 SSCI 、TSSCI 、AHCI 、EI 以及AHCI 收 錄期刊之論文發表平均數 3.5 全體教師在Nature 、Science 刊物，SCI 、 SSCI 、TSSCI 、EI 以及AHCI 收錄期刊 之論文平均被引用次數 3.6 全體教師刊載於國內有外審制度期刊 與研討會之論文平均數 3.7 全體教師發表於國際研討會之論文平 均數 3.8 全體教師教師專書出版之平均數 142 構面4. 國際化 4.1 國際學生比率(以華文為主修者) 4.2 國際學生比率(以華文以外領域為主修 者) 4.3 國際教師比率 4.4 全校國際合作計畫件數 構面5. 教師素質 5.1 具博士學位之專任教師比例 5.2 專任教師中教授所佔比例 5.3 專任教師比率 構面6. 學生素質 6.1 新生甄選入學接受率 6.2 以考試分發入學新生之學科測驗平均 成績 構面7. 學生與畢業校友表現 7.1 五年內學生贏得全國性學術獎項數 7.2 該年度畢業生就業(畢業六個月內覓得 全職工作)及繼續唸研究所的比例 7.3 學以致用率(該年度畢業生就業性質與 其大學專業相關之比率) 143 構面8. 大學聲望 8.1 國內學術同儕聲望調查 8.2 雇主對畢業生之滿意度評價 8.3 畢業生對母校評價 構面9. 校園弱勢關懷