2017年河北省邢台市高中历史 7.1 社会主义建设道路的初期探索A课时练习 人民版必修2.docVIP

2017年河北省邢台市高中历史 7.1 社会主义建设道路的初期探索A课时练习 人民版必修2.doc

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2017年河北省邢台市高中历史 7.1 社会主义建设道路的初期探索A课时练习 人民版必修2

7.1 社会主义建设道路的初期探 A卷 基础训练 1.“在一个经济遭到空前破坏的国家里,在一个破产农民占人口绝大多数的国家里,如果没有资本的帮助,要保持无产阶级政权是不可能的。”该认识导致了( ) A.“战时共产主义”政策的实行 B.新经济政策的实施 C.重工业的优先发展 D.国营企业经营自主权的扩大 2.“亲爱的彼得:你在那边还好吗?……家里的粮食绝大部分被上面收走了;爷爷原本想去集市上用羊肉换点粮食,没想到刚到市场,羊肉就被没收了,人还差点被抓起来,现在连买卖都不能了……你的安娜”。你认为这封书信应写于苏俄(联) A.战时共产主义时期 B.新经济政策时期 C.赫鲁晓夫改革时期 D.勃列日涅夫改革时期 3.战时共产主义政策中对后来的工农联盟最能构成威胁的措施是 A.把大中小企业一律收归国有 B.取消一切商品贸易,实行配给制 C.强制劳动,不劳动者不得食 D.无代价征收农民的剩余粮食 4.苏联问题专家郑异凡指出:“俄文本身并无‘余粮’的意思,而是指征收(摊派)粮食。所谓余粮实际上由国家和军队的需要确定,国家先确定所需要粮食数量,然后分配给各省、县和村。”据此作者认为 A.“余粮”指农民口粮之外的多余粮食 B.政府“征收”严重损害了农民的利益 C.政府“征收”措施在苏俄一直延续 D.政府“征收”考虑了农民的基本生活 5.假如俄国的农民伊凡,将自己家里的粮食拿到市场上出售,然后将一部分赚得的钱在商店里买了一双马靴。你认为这件事不可能发生于(  )。 A.1917~1918年   B.1918~1920年 C.1921~1927年   D.1917年以前 产主义,用资本家捡来打我们的砖头建设共产主义!我们没有别的砖头,要迫使资产阶级专家在无产阶级的领导下来建设我们的大厦”。这一观点在苏联(俄)建设实践中表现为( ) A.实行余粮收集制 B.征收粮食税 C.向资本家租让部分厂矿企业 D.实现国家工业化 7.列宁说:“当正面攀登受到阻碍、不能前进到山顶时,就要有勇气走一段困难、危险的下山路。去寻找能够登上山顶的新路线。”文中“走一段困难、危险的下山路”在列宁领导的社会主义建设中具体是指 A.强制劳动,实行“不劳动者不得食”的原则 B.一定程度上允许发展资本主义 C.允许集体农庄庄员拥有一定数量的自留地 D.取消自由贸易,实行配给制 8.列宁多次提出:“俄国是个介于文明国家和初次被这次战争完全拖进文明之列的整个东方各国或欧洲以外各国之间的国家,所以俄国可能表现出而且势必表现出某些特殊性。”列宁旨在 A.说明新经济政策符合俄国的基本国情 B.指出东西方之间意识形态已出现分歧 C.分析俄国所处的内忧外患的国际环境 D.说明俄国十月革命的爆发具有偶然性 9. 英国历史学家霍布斯鲍姆曾评论到,20世纪“最矛盾和讽刺的真相之一,就是以推翻资本主义为目的的十月革命,其所造成的最悠久的成就,却反而救了它的死敌一命。”下面说法能证明其结论的是( ) A.苏俄实行新经济政策,部分地恢复资本主义 B.二战后,美国主导了资本主义世界经济体系的建立 C.二战后资本主义国家英国等建立完善的社会福利制度 D. 70年代西方资本主义国家开始减少福利开支 10.十月革命后到20世纪20年代,苏俄(联)的农业政策发生了重大变化,这一变化的先后顺序是( ) A.土地革命→固定粮食税→农业集体化→余粮收集制 B.土地革命→余粮收集制→固定粮食税→农业集体化 C.余粮收集制→固定粮食税→土地革命→农业集体化 D.余粮收集制→土地革命→固定粮食税→农业集体化 11.列宁曾说:“在战争结束的时候,俄国就像一个被打得半死的人……而现在,谢天谢地,他居然能够拄着拐杖走动了”。由此可以看出 A.国内战争的胜利巩固了政权 B.迅速实现了社会主义工业化 C.采用军事的或行政的手段进行经济建设是正确的 D.国民经济得到恢复和发展 列宁指出,商业“是我国经济生活的试金石,是无产阶级先头部队同农民结合的唯一可能的环节,是促使经济开始全面高涨的唯一的可能的纽带”。为此,苏维埃俄国( ) A.结束战时共产主义政策,实行余粮收集制 B.允许市场发挥作用,体现逐步过渡的思想 C.推行集体农庄制度,大力发展商品经济 D.全力发展重工业,抵制法西斯德国侵略 阅读材料,结合所学知识回答问题。(15分) 历史伟人有时会对历史的进程产生巨大的影响,下面三幅图片分别为列宁、罗斯福、邓小平。 . 面对20世纪各自国家的社会动荡或剧变,这三个伟人在当时各自的国家都进行了一

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